Biología molecular y celular : material para la enseñanza activa de la biología / Abigaíl González Peña
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México : Trillas, 1991Descripción: 197 p. : Ilustraciones ; 27 x 21 cmISBN: 9789682442339; 9682442338Tema(s): Citología | Biología molecularClasificación LoC:QH506 | G643b
Contenidos:
Resumen: Los maestros interesados en poner en práctica métodos activos para la enseñanza de la biología, hallarán en este libro un valioso recurso didáctico ya que por medio de él es posible lograr que el alumno no se limite sólo a captar información de manera pasiva sino que adquiera los elementos necesarios para aprender a analizar, relacionar y hacer deducciones
1. Evolución química del universo y teoría del origen de la vida por síntesis abiótica -- 2. Composición química de los seres vivos -- 3. Biología celular
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | COACALCO | Colección General | QH506 G643b (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 4a. reimpresión 2001 | CCL002326 | |
Libros | COACALCO | Colección General | QH506 G643b (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | 4a. reimpresión 2001 | CCL002328 | |
Libros | COACALCO | Colección General | QH506 G643b (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 4 | Disponible | 4a. reimpresión 2001 | CCL002329 | |
Libros | COACALCO | Colección General | QH506 G643b (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 5 | Disponible | 4a. reimpresión 2001 | CCL002330 |
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QH505 N424f Física biológica : | QH505 N424f Física biológica : | QH506 G643b Biología molecular y celular : | QH506 G643b Biología molecular y celular : | QH506 G643b Biología molecular y celular : | QH506 G643b Biología molecular y celular : | QH531 L791e Ecología y medio ambiente / |
1. Evolución química del universo y teoría del origen de la vida por síntesis abiótica -- 2. Composición química de los seres vivos -- 3. Biología celular
Los maestros interesados en poner en práctica métodos activos para la enseñanza de la biología, hallarán en este libro un valioso recurso didáctico ya que por medio de él es posible lograr que el alumno no se limite sólo a captar información de manera pasiva sino que adquiera los elementos necesarios para aprender a analizar, relacionar y hacer deducciones
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