Matemáticas III : geometría analítica : enfoque basado en competencias / Julio Herminio Pimienta Prieto, Rigoberto Iglesias Marrero

Por: Pimienta Prieto, Julio HerminioColaborador(es): Iglesias Marrero, Rigoberto | Quintanar Duarte, Enrique [Editor]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: México : Pearson Educación, 2010Edición: 5a. edDescripción: 338 p. : Ilustraciones ; 27 x 21 cmISBN: 9786074425413Tema(s): Geometría analíticaClasificación CDD: 516.307 Clasificación LoC:QA551 | P644m 2010
Contenidos:
1. Sistema de ejes coordenados -- 2. La línea recta -- 3. La circunferencia -- 4. Las cónicas
Resumen: Este texto se concibió y escribió de acuerdo con el programa de estudios de la asignatura de Matemáticas III, propuesto por la Dirección General de Bachillerato.\Matemáticas III posee una característica esencial: es sencillo de entender, pero a la vez es riguroso en los planteamientos matemáticos.\Su estructura permite al alumno adquirir los conocimientos, las habilidades, las destrezas y las actitudes indispensables para la resolución de tareas relevantes dentro y fuera del contexto escolar.\Actualmente, el enfoque educativo predominante, que se conoce como educación basada en competencias, nos convoca a dirigir los esfuerzos hacia la acción, es decir, a que el estudiante realice actividades que le permitan desarrollar las competencias necesarias para vivir en la sociedad del conocimiento
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Incluye índice, bibliografía

1. Sistema de ejes coordenados -- 2. La línea recta -- 3. La circunferencia -- 4. Las cónicas

Este texto se concibió y escribió de acuerdo con el programa de estudios de la asignatura de Matemáticas III, propuesto por la Dirección General de Bachillerato.\Matemáticas III posee una característica esencial: es sencillo de entender, pero a la vez es riguroso en los planteamientos matemáticos.\Su estructura permite al alumno adquirir los conocimientos, las habilidades, las destrezas y las actitudes indispensables para la resolución de tareas relevantes dentro y fuera del contexto escolar.\Actualmente, el enfoque educativo predominante, que se conoce como educación basada en competencias, nos convoca a dirigir los esfuerzos hacia la acción, es decir, a que el estudiante realice actividades que le permitan desarrollar las competencias necesarias para vivir en la sociedad del conocimiento

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