Matemáticas I / Juan Antonio Cuéllar Carvajal

Por: Cuéllar Carvajal, Juan AntonioTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: México : McGraw Hill ; 2012Edición: 10a. edDescripción: 433 p. ; 27 cmISBN: 9786071506375Tema(s): ÁlgebraClasificación CDD: 510 Clasificación LoC:QA39.3 | C967m 2012
Contenidos:
El sistema de números reales. -- Magnitudes y números reales. -- Sucesiones y series. -- Transformaciones algebraicas. -- Transformaciones algebraicas II. -- Ecuaciones lineales I. -- Ecuaciones lI. -- Ecuaciones lineales III. -- Ecuaciones cuadráticas I. -- Ecuaciones cuadráticas II
Resumen: En esta obra se enseñan los conceptos matemáticos, principalmente de álgebra, de forma que paulatinamente el estudiante pueda darles un significado que trascienda el ámbito académico y se refleja también en su vida diaria. Basado en el enfoque por competencias y en el currículo surgido de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), en este libro destacan los aspectos siguientes:\- Pleno apego al nuevo plan de estudios de la DGB, tanto en contenido como en enfoque. \- Actividades permanentes de coevaluación y desarrollo de competencias de expresión matemática en lenguaje oral y escrito. \- Para que la preparación del estudiante con miras a la prueba ENLACE sea permanente, no sólo coyuntural, se incluyen numerosos ejemplos y actividades similares a los de esa prueba, como los del cálculo de perímetros y áreas.\- Secciones que destacan el uso de las matemáticas para modelar situaciones reales, como el cálculo de distancias y longitudes o la medida de ángulos en la construcción.
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Incluye índice.

El sistema de números reales. -- Magnitudes y números reales. -- Sucesiones y series. -- Transformaciones algebraicas. -- Transformaciones algebraicas II. -- Ecuaciones lineales I. -- Ecuaciones lI. -- Ecuaciones lineales III. -- Ecuaciones cuadráticas I. -- Ecuaciones cuadráticas II

En esta obra se enseñan los conceptos matemáticos, principalmente de álgebra, de forma que paulatinamente el estudiante pueda darles un significado que trascienda el ámbito académico y se refleja también en su vida diaria. Basado en el enfoque por competencias y en el currículo surgido de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), en este libro destacan los aspectos siguientes:\- Pleno apego al nuevo plan de estudios de la DGB, tanto en contenido como en enfoque. \- Actividades permanentes de coevaluación y desarrollo de competencias de expresión matemática en lenguaje oral y escrito. \- Para que la preparación del estudiante con miras a la prueba ENLACE sea permanente, no sólo coyuntural, se incluyen numerosos ejemplos y actividades similares a los de esa prueba, como los del cálculo de perímetros y áreas.\- Secciones que destacan el uso de las matemáticas para modelar situaciones reales, como el cálculo de distancias y longitudes o la medida de ángulos en la construcción.