Enseñar matemáticas a alumnos con necesidades educativas especiales / Jaime Martínez Montero

Por: Martínez Montero, JaimeTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Educación al día - educación especialDetalles de publicación: Barcelona : Praxis, 2002Descripción: 249 p. : Ilustraciones ; 17 x 24 cmISBN: 9788471977281; 8471977281Tema(s): Matemáticas | Educación especialClasificación LoC:QA135.5 | M386e
Contenidos:
1. La iniciación al número -- 2. La acción de contar -- 3. El sistema de numeración -- 4. La entrada en el mundo de las operaciones -- 5. La suma : el enfoque tradicional -- 6. La suma : dando sentido al algoritmo clásico -- 7. Cálculos para sumar -- 8. Las dificultades de la sustracción -- 9. Las dificultades de la multiplicación -- 10. Las dificultades de la división
Resumen: El autor, experto en didáctica de las matemáticas, pretende que este libro - práctico y de fácil lectura a la vez que científico preste sobre todo un servicio a los maestros y profesores de educación especial. Muestra las causas y las razones de los problemas de aprendizaje de los niños, pero también y fundamentalmente la manera de detectarlos y la secuencia de trabajo que se debe seguir para que los alumnos aprendan de la forma más fácil posible
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1. La iniciación al número -- 2. La acción de contar -- 3. El sistema de numeración -- 4. La entrada en el mundo de las operaciones -- 5. La suma : el enfoque tradicional -- 6. La suma : dando sentido al algoritmo clásico -- 7. Cálculos para sumar -- 8. Las dificultades de la sustracción -- 9. Las dificultades de la multiplicación -- 10. Las dificultades de la división

El autor, experto en didáctica de las matemáticas, pretende que este libro - práctico y de fácil lectura a la vez que científico preste sobre todo un servicio a los maestros y profesores de educación especial. Muestra las causas y las razones de los problemas de aprendizaje de los niños, pero también y fundamentalmente la manera de detectarlos y la secuencia de trabajo que se debe seguir para que los alumnos aprendan de la forma más fácil posible

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