Ideas científicas en la infancia y la adolescencia / Rosalind Driver, Edith Guesne y Andrée Tiberghien.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Pedagogía educación infantil y primariaDetalles de publicación: España : Morata , 1992Descripción: 310 p. : Ilustraciones, Gráficas ; 21 x 14 cmISBN: 8471123282; 9788471123282Tema(s): CienciaClasificación CDD: 372.35 Clasificación LoC: Q180 | D782i 1992
Contenidos:
Resumen: Este libro documenta y explora los conceptos infantiles y adolecentes sobre diversos fenómenos naturales como: la luz, el calor, la fuerza y el movimiento, la estructura de la materia y la electricidad. También analiza el modo en que estas concepciones cambian y se desarrollan con la enseñanza
1. Las ideas de los niños y el aprendizaje de las ciencias -- 2. La luz -- 3. Electricidad en circuitos sencillos -- 4. Calor y temperatura -- 5. Fuerza y movimiento -- 6. El estado gaseoso -- 7. La constitución de la materia como conjunto de partículas en la fase gaseosa -- 8. Más allá de las apariencias: la conservación de la materia en las transformaciones físicas y químicas -- 9. La tierra como cuerpo cósmico -- 10. Algunas características de las ideas de los niños y sus implicaciones en la enseñanza
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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CHALCO | Colección General | 372.35 D782i 1996 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CHL004707 | ||
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CHALCO | Colección General | 372.35 D782i 1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CHL004708 | ||
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CHALCO | Colección General | 372.35 D782i 1996 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | CHL004709 | ||
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CHALCO | Colección General | 372.35 D782i 1996 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | CHL004710 | ||
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CHALCO | Colección General | 372.35 D782i 1996 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 4 | Disponible | CHL004711 | ||
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COACALCO | Colección General | Q180 D782i 1992 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CCL001604 | ||
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COMITÁN | Colección General | 372.35 D782i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CMT002551 | ||
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PICHUCALCO | Colección Reserva | 372.35 D782i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | 1a. ed. 1989 (3a. reimp. 1999) | PCH000130 | |
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PICHUCALCO | Colección General | 372.35 D782i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | 1a. ed. 1989 (3a. reimp. 1999) | PCH000131 | |
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PICHUCALCO | Colección General | 372.35 D782i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | 1a. ed. 1989 (3a. reimp. 1999) | PCH000132 | |
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TAPACHULA | Colección General | 372.35 D782i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | TPC002384 | ||
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TAPACHULA | Colección General | 372.35 D782i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | TPC002385 | ||
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TLALNEPANTLA | Colección General | Q181.A1 D782i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | Reimpresión 1999 | TLL008925 | |
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TLALNEPANTLA | Colección General | Q181.A1 D782i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | Reimpresión 1999 | TLL008926 | |
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TLALNEPANTLA | Colección General | Q181.A1 D782i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | Reimpresión 1999 | TLL008927 | |
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TLALNEPANTLA | Colección General | Q181.A1 D782i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 4 | Disponible | Reimpresión 1999 | TLL008928 | |
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TLALNEPANTLA | Colección General | Q181.A1 D782i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 5 | Disponible | Reimpresión 1999 | TLL008929 | |
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TLALNEPANTLA | Colección General | Q181.A1 D782i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 6 | Disponible | Reimpresión 1999 | TLL008930 | |
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TLATELOLCO | Colección General | 372.35 D782i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | Reimpresión 1999 | TLT000420 | |
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TULANCINGO | Colección General | 372. 350 D782i 1992 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | TLN003758 | ||
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TULANCINGO | Colección General | 372. 350 D782i 1989 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | Reimpresión 1996 | TLN003757 | |
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TULANCINGO | Colección General | 372. 350 D782i 1989 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | Reimpresión 1999 | TLN003760 | |
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TUXTLA | Colección General | 372.35 D782i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | TXT012814 | ||
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TUXTLA | Colección General | 372.35 D782i (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | TXT012815 |
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Incluye prefacio, agradecimientos, colaboradores y bibliografía.
1. Las ideas de los niños y el aprendizaje de las ciencias -- 2. La luz -- 3. Electricidad en circuitos sencillos -- 4. Calor y temperatura -- 5. Fuerza y movimiento -- 6. El estado gaseoso -- 7. La constitución de la materia como conjunto de partículas en la fase gaseosa -- 8. Más allá de las apariencias: la conservación de la materia en las transformaciones físicas y químicas -- 9. La tierra como cuerpo cósmico -- 10. Algunas características de las ideas de los niños y sus implicaciones en la enseñanza
Este libro documenta y explora los conceptos infantiles y adolecentes sobre diversos fenómenos naturales como: la luz, el calor, la fuerza y el movimiento, la estructura de la materia y la electricidad. También analiza el modo en que estas concepciones cambian y se desarrollan con la enseñanza
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