Modelo para la prevención social del delito con adolescentes y jóvenes en contextos comunitarios /

Colaborador(es): Centro de Prevención Comunitaria Reintegra I.A.PTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: México : Reintegra, 2011Descripción: 135 p. : Ilustraciones ; 17 x 23 cmTema(s): Prevención del delitoClasificación LoC:LB3013.3 | M689m
Contenidos:
1. Elementos teoricos para la revención social del delito con adolecentes y jóvenes -- 2. Fundamentos legales para el ejercicio de la prevención social del delito -- 3. Adolecentes y jóvenes: Elementos para comprender los diferentes contextos -- 4. Antecedentes y buenas prácticas. Modelo para la prevención social del delito con adolecentes y jóvenes en contextos comunitarios -- 5. Evaluación y seguimiento del modelo
Resumen: El presente trabajo es el resultado del esfuerzo institucional para disminuir la violencia y el delito de contextos comunitarios con un enfoque centrado en la participación de todos los actores comunitarios. Otorga un peso mayor a la participación de niños y adolecentes, promueve el protagonismo de los jóvenes en su comunidad y busca que las familias adquieran mayores competencias frente a una sociedad amenazante
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Incluye índice y directorio

1. Elementos teoricos para la revención social del delito con adolecentes y jóvenes -- 2. Fundamentos legales para el ejercicio de la prevención social del delito -- 3. Adolecentes y jóvenes: Elementos para comprender los diferentes contextos -- 4. Antecedentes y buenas prácticas. Modelo para la prevención social del delito con adolecentes y jóvenes en contextos comunitarios -- 5. Evaluación y seguimiento del modelo

El presente trabajo es el resultado del esfuerzo institucional para disminuir la violencia y el delito de contextos comunitarios con un enfoque centrado en la participación de todos los actores comunitarios. Otorga un peso mayor a la participación de niños y adolecentes, promueve el protagonismo de los jóvenes en su comunidad y busca que las familias adquieran mayores competencias frente a una sociedad amenazante

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