Pensamiento crítico / Fidel Gerardo Cázares González, José Luis López Díaz

Por: Cázares González, Fidel GerardoColaborador(es): López Díaz, José Luis [Coautor]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: México : Pearson, 2006Descripción: 128 p. : Ilustraciones ; 21 x 27 cmISBN: 9702607116Tema(s): Pensamiento crítico | Inteligencias múltiplesClasificación CDD: 153.4 Clasificación LoC:B809.2 | C998p
Contenidos:
1. La inteligencia: capacidad del ser humano, las inteligencias múltiples -- 2. El uso de las preguntas en el desarrollo del pensamiento crítico: qué características tiene, cómo se comporta y por qué es importante en mi vida -- 3. Seis formas para pensar: la observación, variable, comparación, relación, clasificación, ordenamiento -- 4. El pensamiento crítico a través del análisis, la síntesis y la evaluación: pensador crítico.
Resumen: El objetivo de este libro es ayudar a los alumnos al óptimo desarrollo de su pensamiento crítico con base en el análisis, la síntesis y la evaluación de numerosos ejercicios que estimularán el pensamiento para tomar decisiones y elaborar conclusiones tanto de su vida académica como personal.
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Colección General B809.2 C998p (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible CCL012877
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Colección General 153.4 C998p (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible SCT013189

Incluye índice y bibliografía

1. La inteligencia: capacidad del ser humano, las inteligencias múltiples -- 2. El uso de las preguntas en el desarrollo del pensamiento crítico: qué características tiene, cómo se comporta y por qué es importante en mi vida -- 3. Seis formas para pensar: la observación, variable, comparación, relación, clasificación, ordenamiento -- 4. El pensamiento crítico a través del análisis, la síntesis y la evaluación: pensador crítico.

El objetivo de este libro es ayudar a los alumnos al óptimo desarrollo de su pensamiento crítico con base en el análisis, la síntesis y la evaluación de numerosos ejercicios que estimularán el pensamiento para tomar decisiones y elaborar conclusiones tanto de su vida académica como personal.

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