Leer para aprender / Margarita Palacios Sierra, Alva Valentina Canizal Arévalo, Yolanda Pérez Rodríguez
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Contenidos:
1. El proceso de la lectura -- 2. Organización del significado -- 3. Indicios para recuperar el texto -- 4. Tipología textual -- 5. ¿Para qué nos sirve la lectura?
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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COACALCO | Colección General | LB1050 P153l (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | Reimpresión 1997 | CCL003436 | |
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COACALCO | Colección General | LB1050 P153l (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | Reimpresión 1997 | CCL003437 | |
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SAUCITO | Colección General | 379.24 P153l (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 1a. Reimpresión. | SCT013302 | |
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TLALNEPANTLA | Colección General | LB1050 P153l (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | 1a. reimpresión 1997 | TLL010586 | |
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TLALNEPANTLA | Colección General | 379.24 P153l 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 5a. reimpresión 2000 | TLL010581 | |
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TLALNEPANTLA | Colección General | LB1050 P153l (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | 1a. reimpresión 1997 | TLL010587 |
Navegando TLALNEPANTLA Estantes, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
616.890 D277t 1998 Técnica de la entrevista psicodinámica / | 370.1 H2171 1996 La transformación de la educación en el tiempo : | 378.15 O484e 1997 Elección de carrera : Todas las licenciaturas de todas las universidades públicas y privadas / | 379.24 P153l 1998 Leer para aprender / | 371 454 m Manual de orientación educativa y tutoría : | 616.89156 C475t Terapia con parejas : modelo integrativo de enfoques sistémicos en torno a soluciones / | 616.89156 C475t Terapia con parejas : modelo integrativo de enfoques sistémicos en torno a soluciones / |
Imcluye índice
1. El proceso de la lectura -- 2. Organización del significado -- 3. Indicios para recuperar el texto -- 4. Tipología textual -- 5. ¿Para qué nos sirve la lectura?
C08 C10