Aprende a estudiar con éxito / José Luis Díaz Vega.
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México : Trillas, 2005Descripción: 130 p. : Ilustraciones ; 14 x 21 cmISBN: 9682473292Tema(s): Estudio - Métodos | Ciencias de la educación | CienciasClasificación CDD: 371.07 Clasificación LoC:LB1049 | D277a 2005Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | COACALCO | Colección General | LB1049 D277a 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | Reimpresión 2006 | CCL013794 | |
Reserva | FÓRUM UNIVERSIDAD | Colección General | LB1049 D277a 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | Reimpresión 2017. | FRM016537 | |
Libros | FÓRUM UNIVERSIDAD | Colección General | LB1049 D277a 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | Reimpresión 2017. | FRM016855 | |
Libros | TAPACHULA | Colección General | 371.07 D542a 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | TPC002786 | ||
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Libros | TAPACHULA | Colección General | 371.07 D542a 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | TPC002788 | ||
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Libros | TUXTLA | Colección General | 371.07 D277a 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 2014 | TXT022873 |
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Incluye índice y bibliografía.
1. Distribución del tiempo -- 2. Motivación para el estudio -- 3. Distractores durante el estudio -- 4. Cómo tomar notas en clase -- 5. Optimización de la lectura -- 6. Cómo preparar un exámen -- 7. Actitudes y conductas productivas ante el estudio
Motivado por el deseo de aumentar el rendimiento escolar de los estudiantes en relación con el mejor aprovechamiento de los recursos destinados a la educación, el autor presenta un programa de hábitos de estudio eficaces, entre los que se encuentran la distribución del tiempo, la forma adecuada de tomar notas en clase y cómo preparar exámenes. El objetivo de esta obra se complementa con la autoevaluación de los hábitos de estudio y con una serie de ejercicios cuyo propósito es facilitar el desarrollo del educando que haya acreditado el nivel básico de enseñanza
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