El aprendizaje basado en problemas : desde el jardín de infantes hasta el final de la escuela secundaria / Linda Torp, Sara Sage
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Col. Nueva enseñanza, nuevas prácticasDetalles de publicación: Argentina : Amorrortu, 1998Descripción: 179 p. : Ilustraciones ; 13 x 22 cmISBN: 9505188110Tema(s): Aprendizaje basado en problemas | Planificación curricularClasificación CDD: 370.152 Clasificación LoC:LB1027 | T686a
Contenidos:
1. ¿Cómo se presenta en el aula el aprendizaje basado en problemas? -- 2. ¿Qué es el aprendizaje basado en problemas? -- 3. ¿Cuáles son los fundamentos del aprendizaje basado en problemas? -- 4. ¿Cuál es nuestro modelo para el aprendizaje basado en problemas? -- 5. ¿Cómo diseñar un curriculum con aprendizaje basado en problemas? -- 6. ¿Cómo implementar el aprendizaje basado en problemas? -- 7. ¿Por qué un aprendizaje basado en problemas?
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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COACALCO | Colección General | LB1027 T686a (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | CCL009888 | |
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TULANCINGO | Colección General | 370.152 T686a (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | TLN003779 | |
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TULANCINGO | Colección General | 370.152 T686a (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | TLN003780 | |
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TULANCINGO | Colección General | 370.152 T686a (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | TLN003781 | |
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TULANCINGO | Colección General | 370.152 T686a (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 4 | Disponible | TLN003782 |
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Incluye índice, título original: Problems as possibilities : problem-based learning for K-12 education
1. ¿Cómo se presenta en el aula el aprendizaje basado en problemas? -- 2. ¿Qué es el aprendizaje basado en problemas? -- 3. ¿Cuáles son los fundamentos del aprendizaje basado en problemas? -- 4. ¿Cuál es nuestro modelo para el aprendizaje basado en problemas? -- 5. ¿Cómo diseñar un curriculum con aprendizaje basado en problemas? -- 6. ¿Cómo implementar el aprendizaje basado en problemas? -- 7. ¿Por qué un aprendizaje basado en problemas?
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