Teoría y praxis de las adaptaciones curriculares en educación física : un programa de intervención motriz aplicado en la educación primaria / Juan Miguel Arráez Martínez.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Col. Biblioteca de EducaciónDetalles de publicación: Málaga, España : Aljibe, 1998Descripción: 355 p. : Ilustraciones ; 17 x 24 cmISBN: 8487767818Tema(s): Educación física | Educación especialClasificación LoC:GV445 | A774t
Contenidos:
Resumen: Este trabajo pretende clarificar algunos aspectos a los profesores y educadores, de manera especial al profesorado de Educación Física y Educación Especial, en relación con la problemática que la integración de alumnas y alumnos con necesidades educativas especiales en el ámbito educativo, está suscitando en estos momentos. Es una aportación novedosa y original que parte de una fundamentación teórica/reflexiva en torno a las adaptaciones curriculares.
1. Fundamentos -- 2. El programa de intervención motriz (P.I.M.) -- 3. Desarrollo del programa.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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COACALCO | Colección General | GV445 A774t (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CCL004026 |
Incluye bibliografía
1. Fundamentos -- 2. El programa de intervención motriz (P.I.M.) -- 3. Desarrollo del programa.
Este trabajo pretende clarificar algunos aspectos a los profesores y educadores, de manera especial al profesorado de Educación Física y Educación Especial, en relación con la problemática que la integración de alumnas y alumnos con necesidades educativas especiales en el ámbito educativo, está suscitando en estos momentos. Es una aportación novedosa y original que parte de una fundamentación teórica/reflexiva en torno a las adaptaciones curriculares.
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