Para comprender la historia / Juan Brom
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México : Grijalbo, 2003Descripción: 220 p. ; 17 x 22 cmISBN: 9789700515861Tema(s): Historia -- PsicologíaClasificación LoC:D13 | B868p
Contenidos:
Resumen: En este presente trabajo, cuidadosamente revisado y actualizado, Juan Brom busca facilitar la comprensión de la historia a quien desee una visión general y asimismo al que quiera considerar o profundizar algún aspecto especifico
1. La ciencia de la historia -- 2. Los grandes periodos históricos -- 3. La dinámica del desarrollo social -- 4. Reflexiones finales
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Libros | CHALCO | Colección General | 901 B868p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CHL008107 | |
Libros | CHALCO | Colección General | 901 B868p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | CHL008108 | |
Libros | CHALCO | Colección General | 901 B868p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | CHL008109 | |
Libros | COACALCO | Colección General | D13 B868p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CCL004460 | |
Libros | COACALCO | Colección General | D13 B868p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | CCL004461 | |
Libros | COACALCO | Colección General | D13 B868p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | CCL004462 |
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D8 B868p 2001 Para comprender la historia / | D13 B868p Para comprender la historia / | D13 B868p Para comprender la historia / | D13 B868p Para comprender la historia / | D13 C716t 1994 Teoría de la historia 1 : de los mitos a la ciencia / | D13 F634p Para qué estudiar y enseñar la historia / | D13 F679h Historia : |
c2003
Edición actualizada y enriquecida
Contiene indicaciones bibliográficas
1. La ciencia de la historia -- 2. Los grandes periodos históricos -- 3. La dinámica del desarrollo social -- 4. Reflexiones finales
En este presente trabajo, cuidadosamente revisado y actualizado, Juan Brom busca facilitar la comprensión de la historia a quien desee una visión general y asimismo al que quiera considerar o profundizar algún aspecto especifico
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