La condición postmoderna : informe sobre el saber / Jean-François Lyotard, Mariano Antolín Rato
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Teorema serie mayorDetalles de publicación: España : Cátedra, 2000Descripción: 119 p. ; 14 x 21 cmISBN: 8437604664Tema(s): Teoría del conocimiento | Civilización modernaClasificación LoC:BD162 | L991c
Contenidos:
1. El campo: el saber en las sociedades informatizadas -- 2. El problema: la legitimación -- 3. El método: los juegos del lenguaje -- 4. La naturaleza del lazo social: la alternativa moderna -- 5. La naturaleza del lazo social: la perspectiva postmoderna -- 6. Pragmática del saber narrativo -- 7. La pragmática del saber científico -- 8. La función narrativa y la legitimación del saber -- 9. Los relatos de la legitimación del saber -- 10. La deslegitimación -- 11. La investigación y su legitimación por la performatividad
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | COACALCO | Colección General | BD162 L991c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CCL001332 | |
Libros | COACALCO | Colección General | BD162 L991c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | CCL001333 | |
Libros | COACALCO | Colección General | BD162 L991c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | CCL001334 | |
Libros | TLALNEPANTLA | Colección General | BD162 L991c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | TLL005637 |
Traducción de: La Condition postmoderne.
1. El campo: el saber en las sociedades informatizadas -- 2. El problema: la legitimación -- 3. El método: los juegos del lenguaje -- 4. La naturaleza del lazo social: la alternativa moderna -- 5. La naturaleza del lazo social: la perspectiva postmoderna -- 6. Pragmática del saber narrativo -- 7. La pragmática del saber científico -- 8. La función narrativa y la legitimación del saber -- 9. Los relatos de la legitimación del saber -- 10. La deslegitimación -- 11. La investigación y su legitimación por la performatividad
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