Dificultades en el aprendizaje de la lectura : nuevas aportaciones a su diagnóstico y tratamiento / Maria Dolores González Portal
Idioma: Español Series Pedagogía. InformáticaDetalles de publicación: Madrid : Morata, 2000Descripción: 114 p. ; 34 x 17 cmISBN: 8471124165Tema(s): Lectura - ProblemasClasificación CDD: 371.914 Clasificación LoC:LB1050.5 | G643d 2000| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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FÓRUM UNIVERSIDAD | Colección General | LB1050.5 G643d 2000 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | FRM006608 | |
Libros
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FÓRUM UNIVERSIDAD | Colección General | LB1050.5 G643d 2000 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | FRM008481 |
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| LB1050.45 R923c 1989 Comprensión de la lectura / | LB1050.45 R923c 1989 Comprensión de la lectura / | LB1050.5 G643d 2000 Dificultades en el aprendizaje de la lectura : nuevas aportaciones a su diagnóstico y tratamiento / | LB1050.5 G643d 2000 Dificultades en el aprendizaje de la lectura : nuevas aportaciones a su diagnóstico y tratamiento / | LB1050.5 R257d Dificultades para aprender : | LB1050.5 S471l Seminario sobre lectura y escritura significativas para grupos con discapacidad auditiva y visual : | LB1050.5 V168d Dislexia / |
Incluye bibliografía.
1. Las dificultades de aprendizaje de la lectura: terminología y concepto -- 2. Dificultades de aprendizaje de la lectura-dislexia: -- 3. Modelos explicativos de las dificultades de aprendizaje de la lectura -- 4. Diagnostico psicológico de las dificultades de aprendizaje de la lectura -- 5. Diagnostico (y tratamiento) preventivo de las dificultades de aprendizaje de la lectura -- 6. Diagnostico (y tratamiento) actual de las dificultades de aprendizaje de la lectura -- 7. Un método nuevo para el tratamiento de las dificultades de aprendizaje de la lectura. Comprobación experimental de su eficacia y la de otros métodos ampliamente difundidos.
Este libro ofrece una importante contribución al panorama actual de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y su iteres queda avalado por anteriores ediciones.
C97
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