Didáctica básica de la educación infantil : conocer y comprender a los más pequeños / Ángeles Gervilla Castillo
Idioma: Español Series Educación hoy estudiosDetalles de publicación: España : Narcea, 2006Descripción: 185 p. ; 24 x 17 cmISBN: 8427715374Tema(s): Educación infantil | DidácticaClasificación CDD: 372.21
Contenidos:
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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HUASTECA | Colección General | 372.21 G387d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | HST004234 | |
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SAUCITO | Colección General | 372.21 G387d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | SCT004126 | |
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TEQUIS | Colección General | 372.21 G387d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | TQS000544 | |
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TEQUIS | Colección General | 372.21 G387d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | TQS003641 | |
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TEQUIS | Colección General | 372.21 G387d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | TQS006358 | |
Reserva
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TEQUIS | Colección General | 372.21 G387d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 4 | No para préstamo | TQS006359 |
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| 372.21 G387d Didáctica básica de la educación infantil : | 372.21 G387d Didáctica básica de la educación infantil : | 372.21 G387d Didáctica básica de la educación infantil : | 372.21 G387d Didáctica básica de la educación infantil : | 372.21 I243o 2007 La organización del trabajo docente en preescolar : las situaciones didácticas y el programa diario del maestro / | 372.21 I619p Instrumento de planificación didáctica : | 372.21 L953a 1995 Actividades didácticas para preescolar : |
Incluye bibliografía.
1. El periodo de adaptación en la escuela infantil -- 2. Principios básicos de apoyo del aprendizaje infantil -- 3. Principio de actividad, vivencial, lúdico, de globalización, de creatividad, de socialización, de personalización -- 4. Importancia de la educación en valores -- 5. Cómo y cuándo utilizar en el aula las diferentes metodologías -- 6. Proyecto educativo de centro y proyecto curricular de centro.
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