Aprende a aprender : guía de autoeducación / Guillermo Michel
Idioma: Español Detalles de publicación: México : Trillas, 1996Edición: 13a. edDescripción: 144 p. ; Ilustraciones , 14 x 21 cmISBN: 968245400XTema(s): Estudio - Métodos | AutoeducaciónClasificación CDD: 153.15 Clasificación LoC:LB1601.5 | M623a 1996| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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CHALCO | Colección General | 153.15 M623a 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CHL004675 | ||
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COACALCO | Colección General | LB1601.5 M623a 1996 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | Reimpresión 2004 | CCL010921 | |
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COMITÁN | Colección General | 153.15 M623a 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CMT001976 | ||
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Libros
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QUERÉTARO | Colección General | 153.15 M623a 2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | QRT002150 | ||
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Libros
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TAPACHULA | Colección General | 153.15 M623a 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | TPC006191 |
Navegando COMITÁN Estantes, Código de colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| 153.15 B786t 1989 Teorías del aprendizaje / | 153.15 B786t 1989 Teorías del aprendizaje / | 153.15 B786t 1989 Teorías del aprendizaje / | 153.15 M623a 1998 Aprende a aprender : | 153.15 S393 2012 Teorías del aprendizaje : una perspectiva educativa / | 153.15 S393t 2012 Teorías del aprendizaje : una perspectiva educativa / | 153.152 D672p 2016 Principios de aprendizaje y conducta / |
Incluye bibliografía
1. El proceso de aprendizaje -- 2. Aprender a aprender -- 3. Limitaciones y obstáculos -- 4. Reflexionar, relacionar, pensar -- 5. Construir un ambiente de aprendizaje
Aprender es cambiar, pero nada nos causa más temor que el cambio, sobre todo cuando éste afecta nuestra concepción del mundo y forma de vida. Por ello, para aprender es necesario vencer el temor que se convierte en el principal enemigo del conocimiento.
Aprender ha sido desde siempre la tarea más difícil a que nos enfrentamos todos los seres humanos. Por eso mismo el autor nos invita no sólo a aprender, sino a aprender a aprender, y a emprender ese vuelo solitario, personal, para llegar a las alturas
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