Cómo desarrollar la inteligencia emocional en los niños / Lorna Santín Hodges
Idioma: Español Series Col. familiaDetalles de publicación: México : Selector, 2003Descripción: 103 p. ; 19 x 12 cmISBN: 9706435751Tema(s): Inteligencia emocional | Desarrollo infantilClasificación CDD: BF723.C5 S235c Clasificación LoC:BF723.C5 | S236c
Contenidos:
Resumen: Quizás usted sea una persona muy inteligente, con vastos conocimientos, pero sus sentimientos hacia los demás no son los más bellos. En este sentido, es preciso señalar que también las capacidades emocionales de nuestros hijos se han deteriorado del mismo modo en que la orientación y la disciplina externas se degradan.
1. Presentación -- 2. Mi familia -- 3. Las emociones y los sentimientos -- 4. El lenguaje del cuerpo -- 5. Las endorfinas -- 6. Más sobre el cerebro del hombre -- 7. El control emocional -- 8. El desarrollo de la voluntad -- 9. La conciencia humana -- 10. La inteligencia y la razón.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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FÓRUM UNIVERSIDAD | Colección General | BF723.C5 S236c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | FRM000207 | |
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FÓRUM UNIVERSIDAD | Colección General | BF723.C5 S236c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | FRM000208 | |
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FÓRUM UNIVERSIDAD | Colección General | BF723.C5 S236c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | FRM000209 | |
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FÓRUM UNIVERSIDAD | Colección General | BF723.C5 S236c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 4 | Disponible | FRM001521 | |
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FÓRUM UNIVERSIDAD | Colección General | BF723.C5 S236c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 5 | Disponible | FRM004492 |
1. Presentación -- 2. Mi familia -- 3. Las emociones y los sentimientos -- 4. El lenguaje del cuerpo -- 5. Las endorfinas -- 6. Más sobre el cerebro del hombre -- 7. El control emocional -- 8. El desarrollo de la voluntad -- 9. La conciencia humana -- 10. La inteligencia y la razón.
Quizás usted sea una persona muy inteligente, con vastos conocimientos, pero sus sentimientos hacia los demás no son los más bellos. En este sentido, es preciso señalar que también las capacidades emocionales de nuestros hijos se han deteriorado del mismo modo en que la orientación y la disciplina externas se degradan.
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