Psicología y curriculum : una aproximación psicopedagógica a la elaboración del curriculum escolar César Coll
Idioma: Español Detalles de publicación: México : Paidós, 2001Descripción: 174 p. ; 22 cmISBN: 9688531952Tema(s): Educación - CurrículaClasificación CDD: 375
Contenidos:
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Reserva | COMITÁN | Colección General | 375 C697p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | CMT002462 | ||
Libros | COMITÁN | Colección General | 375 C697p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | CMT002463 | ||
Libros | COMITÁN | Colección General | 375 C697p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | CMT002464 | ||
Reserva | PICHUCALCO | Colección General | 375 C697p 2002 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | PCH000302 | ||
Libros | QUERÉTARO | Colección General | 375 C697p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | PED | QRT002108 | |
Libros | SAUCITO | Colección General | 375 C697p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | SCT002792 | ||
Libros | TABASCO | Colección General | 375 C697p 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | Psicología | VLL003299 | |
Reserva | TAPACHULA | Colección General | 375.001 C697p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | TPC002337 | ||
Libros | TAPACHULA | Colección General | 375.001 C697p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | TPC002338 | ||
Reserva | TUXTLA | Colección General | 375.001 C697p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | Ciencias de la educación | TXT007243 | |
Libros | TUXTLA | Colección General | 375.001 C697p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | Ciencias de la educación | TXT007244 | |
Libros | TUXTLA | Colección General | 375.001 C697p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | Ciencias de la educación | TXT007245 |
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Incluye bibliografía.
1. Antecedentes y objetivos de la propuesta -- 2. Los fundamentos del curriculum -- 3. Los componentes del curriculum -- 4. Un modelo de curriculum para la enseñanza obligatoria