Los dispositivos para la formación en las prácticas profesionales / Sanjurjo, Liliana
Idioma: Español Series EducaciónDetalles de publicación: México : Homo sapiens, 2009Descripción: 284 p. : fotografías, cuadros; 22 x 15 cmISBN: 9789508085924Tema(s): Prácticas profesionales | EducaciónClasificación CDD: 378.17 Clasificación LoC:LB1707 | D612d
Contenidos:
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | ALAMAR | Colección General | 378 D612d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | Consulta en sala. 2015 | LMR005384 | |
Libros | ALAMAR | Colección General | 378 D612d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | 2015 | LMR005385 | |
Libros | ALAMAR | Colección General | 378 D612d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | 2015 | LMR005386 | |
Libros | ALAMAR | Colección General | 378 D612d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 4 | Disponible | 2015 | LMR005387 | |
Libros | ALAMAR | Colección General | 378 D612d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 5 | Disponible | 2015 | LMR005388 | |
Libros | ALAMAR | Colección General | 378 D612d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 6 | Disponible | 2015 | LMR005389 | |
Libros | ALAMAR | Colección General | 378 D612d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 7 | Disponible | 2015 | LMR005390 | |
Libros | ALAMAR | Colección General | 378 D612d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 8 | Disponible | 4a. reimpresión 2015 de la 1a. ed. | LMR006254 | |
Libros | CHIHUAHUA | Colección General | 378.17 D612d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | Reimpresión. 2012 | CHH003877 | |
Libros | COATZACOALCOS | Colección General | 378.17 D612d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CTC006247 | ||
Reserva | COMITÁN | Colección General | 378.17 D612d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | CMT002040 | ||
Libros | FLORIDO | Colección General | 378.17 S227d 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | FLR003606 | ||
Libros | FLORIDO | Colección General | 378.17 S227d 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | FLR003605 | ||
Libros | QUERÉTARO | Colección General | 378.17 D612d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 2015 | QRT005044 | |
Libros | QUERÉTARO | Colección General | 378.17 D612d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | 2015 | QRT005045 | |
Libros | SAUCITO | Colección General | 378.17 D612d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 2012. | SCT011399 | |
Reserva | TAPACHULA | Colección General | 378.17 S227l (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | TPC003037 | ||
Libros | TAPACHULA | Colección General | 378.17 S227l (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | TPC003038 | ||
Libros | TAPACHULA | Colección General | 378.17 S227l (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | TPC003039 | ||
Libros | TAPACHULA | Colección General | 378.17 S227l (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 4 | Disponible | TPC003040 | ||
Libros | TAPACHULA | Colección General | 378.17 S227l (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 5 | Disponible | TPC003041 | ||
Libros | TAPACHULA | Colección General | 378.17 S227l (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 6 | Disponible | TPC003042 | ||
Libros | TAPACHULA | Colección General | 378.17 S227l (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 7 | Disponible | TPC003043 |
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Incluye índice
1. Razones que fundamentan nuestra mirada acerca de la formación en las prácticas -- 2. La investigación cualitativa como dispositivo de formación en las prácticas docentes -- 3. El taller como dispositivo de formación y de socialización de las prácticas -- 4. La narrativa como dispositivo para la construcción del conocimiento profesional de las prácticas docentes -- 5. Los ateneos didácticos como dispositivos de formación y de socialización de las prácticas -- 6. Las prácticas y el desarrollo profesional ante las tecnologías de la información y de la comunicación -- 7. ¿Es posible la construcción de una identidad profesional?
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