Aulas inclusivas : un nuevo modo de enfocar y vivir el currículo / Susan Stainback, William Stainback
Idioma: Español Detalles de publicación: España : Narcea, 2004Edición: 9a. edDescripción: 295 p. ; 24 cmISBN: 8427712472Tema(s): Educación especial | Educación - Currícula | Educación inclusivaClasificación CDD: 371.9046
Contenidos:
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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SAUCITO | Colección General | 371.9046 S782a 2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | SCT002487 |
Incluye índice y bibliografía
1. Celebrar la diversidad -- 2. Un currículo para crear aulas inclusivas -- 3. Integración del personal de apoyo en el aula inclusiva -- 4. Medir e informar sobre el progreso de cada alumno -- 5. Aprendizaje referido a la comunidad en las escuelas inclusivas -- 6. Proceso de aprendizaje : aprendizaje activo, cooperativo, afectivo, basado en diferencias, individualizado -- 7. Estrategias de aprendizaje.
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