Historia del México contemporáneo / José Manuel Lozano Fuentes, Amalia Lopéz Reyes
Idioma: Español Detalles de publicación: México : CECSA, 1974Descripción: 222 p. ; 24 x 17 cmISBN: 9682608708Tema(s): México - HistoriaClasificación CDD: 972.082 Clasificación LoC:F1208 | L925hTipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | QUERÉTARO | Colección General | 972.082 L925h (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 1999 | QRT000794 | |
Libros | SAUCITO | Colección General | 972.082 L925h (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | SCT002291 | ||
Reserva | TUXTLA | Colección General | 972 L925h (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | TXT004288 |
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972 K918 Historia de México : tercer grado / | 972 L351h1 Historia de México I : desde cuestiones socialmente vivas / | 972 L351h2 Historia de México II : desde cuestiones socialmente vivas / | 972 L925h Historia del México contemporáneo / | 972 L925h Historia de México : de la época prehispánica hasta Juárez / | 972 L925h Historia de américa / | 972 L925h Historia de américa / |
Incluye tabla de contenido y bibliografía.
1. La independencia – 2. Primer movimiento criollo de liberación – 3. La gesta de Morelos – 4. La guerra de los fuertes – 5. El imperio de Iturbide – 6. La república federal y la república centralista – 7. Primer movimiento de reforma y Santa Anna – 8. Guerra de Texas – 9. Dictadura de Santa Anna – 10. La guerra de los tres años – 11. Leyes de reforma – 12. La intervención europea – 13. El imperio – 14. Porfirio Díaz – 15. Economía, sociedad y cultura del porfirismo – 16. La revolución –17. Dictadura de Huerta y Venustiano Carranza – 18. La constitución de 1917 – 19. Regímenes presidenciales revolucionarios – 20. El cardenismo – 21. La cultura del siglo XIX y XX – 22. Últimas administraciones
Este libro tiene por objeto presentar un panorama de la historia de México desde su independencia hasta nuestros días. Estamos conscientes del problema que acarrea el hecho de juzgar, analizar y presentar sucesos muy cercanos a nuestra época y que con facilidad pueden llevar al historiador a una concepción plenamente personal. El fin de esta obra es formar cívicamente al alumno de enseñanza media e informarle sobre la evolución histórica de México
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