Vista normal Vista MARC Vista ISBD

El cortometraje como estrategia didáctica para la enseñanza de las ciencias sociales / Liliana Janeth Torres Gutiérrez

Por: Torres Gutiérrez, Liliana JanethColaborador(es): I. Tovar Gutiérrez, Mónica GuadalupeDetalles de publicación: San Luis Potosí : el autor Descripción: v. p. / el autorTema(s): 1. CIENCIAS SOCIALES - DIDÁCTICAClasificación CDD: PED 2012 Nota de disertación: Tesis de Licenciatura -- Universidad Tangamanga. Pedagogía.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Tesis	TEQUIS	Tesis impresa	PED 2012 T736 C831 (Navegar estantería(Abre debajo))	1	No para préstamo		TQST000350

Previo								Siguiente
Previo	PED 2012 R9342 A5322 Análisis y estudio de casos de diferente ritmo de aprendizaje del segundo grado de primaria en la escuela inclusiva / Beatriz Ruíz Sánchez	PED 2012 S1615 E822 Estrategias didácticas que facilitan el desarrollo de la comprensión lectora en alumnos de 3° grado de educación primaria / Rosa Ángela Salazar Coronado	PED 2012 T6931 E822 Estrategia de enseñanza en educación cívica de nivel medio superior : propuesta para el servicio profesional del IFE /	PED 2012 T736 C831 El cortometraje como estrategia didáctica para la enseñanza de las ciencias sociales / Liliana Janeth Torres Gutiérrez	PED 2012 U75i I346i La importancia del juego educativo en el proceso enseñanza aprendizaje /	PED 2012 V3932 E822 Estrategias didácticas para el trabajo multigrado de la escuela rural /	PED 2012 V648 E822 Estrategias didácticas para la compresión lectora en los alumnos de 2° grado de educación primaria /	Siguiente

Incluye bibliografía

Tesis de Licenciatura -- Universidad Tangamanga. Pedagogía.