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Taller de lectura, como estrategia didáctica para el desarrollo de competencias lectoras en el nivel de educación primaria /

Por: Venegas Silva, EsmeraldaColaborador(es): Martínez de León, Ramón [Asesor]Idioma: Español Detalles de publicación: San Luis Potosí : el autor, 2011Descripción: v. p. ; 27 cm. + 1 CD-ROMTema(s): Lectura -- CompetenciasClasificación CDD: DES 2011 Nota de disertación: Tesis de Maestría -- Universidad Tangamanga. Docencia en Educación Superior.

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Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Tesis	TEQUIS	Tesis impresa	DES 2011 V455t T147t (Navegar estantería(Abre debajo))	Ej. 1	No para préstamo		TQST000294

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Previo	DES 2011 R788e E822e Estrategias didácticas para desarrollar la competencia lectora en alumnos de sexto semestre de nivel medio superior, Instituto Ateneo, Villa de Pozos, S. L. P. /	DES 2011 R896e E822e Estrategias para desarrollar la autonomía del alumno de preescolar por medio de la expresión artística /	DES 2011 V422p P438p Perfeccionamiento del perfil profesional de la formación de licenciados en psicología de la Universidad Tangamanga /	DES 2011 V455t T147t Taller de lectura, como estrategia didáctica para el desarrollo de competencias lectoras en el nivel de educación primaria /	DES 2012 A3664 A1886 Actividades que favorecen el proceso de enseñanza mediante la aplicación de la TIC en nivel secundaria /	DES 2012 B8589 E822 Estrategia de enseñanza para desarrollar los estilos de aprendizaje en nivel bachillerato /	DES 2012 C3523 A1886 Actividades que desarrollan habilidades digitales para la mejora de el proceso de enseñanza en docentes de nivel primaria /	Siguiente

Incluye bibliografía e índice.

Tesis de Maestría -- Universidad Tangamanga. Docencia en Educación Superior.

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