Nuevas propuestas para la gestión educativa / Guiomar Namo de Mello
Idioma: Español Detalles de publicación: México : SEP, 1998Descripción: 110 p.; 21 x 15 cmISBN: 9701803612; 9701807758Tema(s): Educación y sociedad | Educación - AdministraciónClasificación CDD: 370.193Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | HUASTECA | Colección General | 370.193 N1749n 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | HST000921 | |
Libros | HUASTECA | Colección General | 370.193 N1749n 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | HST000922 | |
Libros | HUASTECA | Colección General | 370.193 N1749n 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | HST000923 | |
Libros | HUASTECA | Colección General | 370.193 N1749n 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 4 | Disponible | HST003167 | |
Reserva | PICHUCALCO | Colección General | 370.193 N174n 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | No para préstamo | PCH006937 | |
Libros | QUERÉTARO | Colección General | 370.19 N1749 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | QRT000315 | |
Libros | TAPACHULA | Colección General | 370.193 N1749 1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo | TPC005832 |
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Incluye índice
1. Nuevas propuestas para la gestión educativa -- 2. Satisfacción de las necesidades básicas de aprendizaje: un concepto a ser investigado -- 3. De la planificación al modelo de gestión -- 4. Elección de objetivos y prioridades -- 5. Objetivos estratégicos y de gestión -- 6. Cambio al modelo de intervención del Estado -- 7. Fortalecimiento de la unidad escolar -- 8. Conflictos y consensos -- 9. Controversias y opciones -- 10. ¿Las escuelas son organizaciones? -- 11. Características de la nueva estructura organizativa de la gestión -- 12. Presente y futuro de las tendencias organizativas -- 13. Nuevas organizaciones para el gobierno del sistema educativo -- 14. La calidad ante la demanda y los déficit -- 15. Modernización, telecomunicación y conocimiento: la quinta ola en la gestión escolar -- 16. Una reflexión final.
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