Psicología y currículum / César Coll
Idioma: Español Detalles de publicación: Nigeria : Paidos, 1991Descripción: 174 p. : Cuadros ; 22 x 13 cmISBN: 9789688531952Tema(s): Currículum -- PsicologíaClasificación CDD: 375.001
Contenidos:
1. Antecedentes y objetivos -- 2. Fundamentos de curriculum -- 3. Los componentes del curriculum -- 4. Un modelo de curriculum para la enseñanza obligatoria.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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CEST | Colección Reserva | 375.001 C697p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | Mantener el ejemplar en buen estado | CST111332 | |
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CEST | Colección Reserva | 375.001 C697p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | Mantener el ejemplar en buen estado | CST111333 | |
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COATZACOALCOS | Colección General | 375 C697p 2007 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | CTC004580 | ||
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COATZACOALCOS | Colección General | 375 C697p 2007 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | CTC004581 | ||
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COATZACOALCOS | Colección General | 375 C697p 2007 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | CTC004582 | ||
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COATZACOALCOS | Colección General | 375 C697p 2007 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 4 | Disponible | CTC004583 | ||
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HUASTECA | Colección General | 375.001 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | HST003792 | ||
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TEQUIS | Colección General | 375.001 C697p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | TQS001022 |
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371.92019 G158m 1990 Modificación de conducta en la educación especial : diagnóstico y programas / | 372.634 S65e Educacion Corectiva / | 374 A652p Problemas de la educación permanente / | 375.001 C697p Psicología y currículum / | 375.001 C697p Psicología y currículum / | 378.008 N357e Educación superior : historia y política : estudios comparativos sobre la universidad contemporánea / | 379 P977p 2012 Problemas actuales de política educativa / |
Incluye índice y referencias bibliográficas.
1. Antecedentes y objetivos -- 2. Fundamentos de curriculum -- 3. Los componentes del curriculum -- 4. Un modelo de curriculum para la enseñanza obligatoria.
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