Psicología de la Educación y del desarrollo en la edad escolar / Eugenio González González, Jose Antonio Bueno Álvarez
Idioma: Español Detalles de publicación: España : CCS, 2007Edición: 3a. edDescripción: 831 p. ; 24 x 17 cmISBN: 9788483167472Tema(s): Psicología de la educaciónClasificación CDD: 370.15Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | HUASTECA | Colección General | 370.15 G5899p 2007 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | HST003466 |
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370.15 G136m Modelos de sistematización del proceso de enseñanza-aprendizaje / | 370.15 G196p Piaget y Vygotski en el aula : | 370.15 G196p Piaget y Vygotski en el aula : | 370.15 G5899p 2007 Psicología de la Educación y del desarrollo en la edad escolar / | 370.15 G643e 1991 El enfoque centrado en la persona : aplicaciones a la educación / | 370.15 G643e 1991 El enfoque centrado en la persona : aplicaciones a la educación / | 370.15 G8201p Psicología de la enseñanza / |
Incluye índice y bibliografía
1. Psicología del desarrollo: evolución histórica y concepto -- 2. Psicología de la educación: evolución histórica y concepto -- 3. Método de investigación en psicología del desarrollo y de la educación -- 4. Las etapas del desarrollo psicológico según distintas teorías -- 5. Conceptión, desarrollo prenatal y postnatal -- 6. Desarrollo en los dos primeros años de vida del niño. las diversas dimensiones del desarrollo. problematica en el desarrollo de esta etapa -- 7. Primera infancia. desarrollo psicomotris, del lenguaje y cognitivo. su influencia enlos procesos de aprendizaje -- 8. Desarrollo en la primera infancia -- 9. Desarrollo en la segunda infancia -- 10. Desarrollo en la adolescencia -- 11. Los jóvenes en la sociedad actual -- 12. Inteligencia -- 13. Personalidad y autoconcepto -- 14. La motivación en el aula -- 15. Las diferencias y la convivencia humana en educación -- 16. Teoría y modelos psicológicos del aprendizaje -- 17. Estrategias de aprendizaje
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