Educación física I México. Secretaría de Educación Pública
Idioma: Español Detalles de publicación: México : Sep, 2006Descripción: 142 p. ; 27 x 21 cmISBN: 9789689076315Tema(s): Educación físicaClasificación CDD: 613.7
Contenidos:
1.La necesidad de la educación física esolar -- 2. Construyendo el conmcepto de corporeidad -- 3. La noción de competencia motriz -- 4. Actividades de enseñanza-aprendizaje y de evaluación -- 5. Bases para una propuesta de cambio en la enseñanza de los juegos deportivos -- 6. La educación física y el conocimiento que ésto promueve -- 7. La coeducación e igualdad de los sexos en el contexto escolar y en la actividad de educación física. Estereotipos y actitudes en la educación física. Intervención educativa --8. La unidad didáctica y la sesión de educación física -- 9. La divergencia entre el discurso teórico y la práctica diaria en la educación.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | HUASTECA | Colección General | 613.7 Se61 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 2a. Reimpresión 2009. | HST000564 |
Incluye: Biliografía e Índice
1.La necesidad de la educación física esolar -- 2. Construyendo el conmcepto de corporeidad -- 3. La noción de competencia motriz -- 4. Actividades de enseñanza-aprendizaje y de evaluación -- 5. Bases para una propuesta de cambio en la enseñanza de los juegos deportivos -- 6. La educación física y el conocimiento que ésto promueve -- 7. La coeducación e igualdad de los sexos en el contexto escolar y en la actividad de educación física. Estereotipos y actitudes en la educación física. Intervención educativa --8. La unidad didáctica y la sesión de educación física -- 9. La divergencia entre el discurso teórico y la práctica diaria en la educación.
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