Detalles MARC
| 000 -LÍDER |
|---|
| Campo fijo de descripción fija |
012790000a22002770004500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
MX-MxAU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| control field |
20210518112514.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo fijo de descripción fija -- Información general |
170919e2001 mx ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Isbn |
9701872460 |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Isbn |
9789681663995 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
MX-MxAU |
| Agencia que realiza la transcripción |
MX-MxAU |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
| 050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número clasificador |
LB1139 |
| Clave de autor-Numero de item |
L616l |
| 082 04 - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
372.4 |
| Clave de autor-Numero de item |
L616l 2004 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Lerner, Delia |
| 245 10 - TÍTULO |
|---|
| Título del Material |
Leer y escribir en la escuela : |
| Parte restante del título - Subtitulo |
lo real, lo posible y lo necesario / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Delia Lerner |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Fondo de Cultura Económica, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2001. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
193 p. : |
| Dimensiones |
21 x 14 cm. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
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| Mención de serie |
Biblioteca para la actualización del maestro ; |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota General |
Incluye índice |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido con formato preestablecido |
1. Leer y escribir en la escuela: lo real, lo imposible y lo necesario -- 2. Para transformar la enseñanza de la lectura y la escritura -- 3. Apuntes desde la perspectiva curricular -- 4. ¿Es posible leer en la escuela? -- 5. El papel del conocimiento didáctico en la formación del maestro. |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
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| Nota de sumario, etc. |
Señala el desplazamiento entre las practicas alfabetizadoras del pasado y los desafíos de nuestros tiempos para subrayar la importancia de incorporar a los alumnos en la cultura de lo escrito. |
| 590 ## - Escuelas/Carreras |
|---|
| Escuelas/Carreras |
Lic. En Pedagogía |
| -- |
Bachillerato |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lectura - Estudio y enseñanza |
| 9 (RLIN) |
27945 |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
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| Tipo de Item KOHA |
Libros |