Detalles MARC
| 000 -LÍDER |
|---|
| Campo fijo de descripción fija |
03214nam a22002777a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
MX-MxAU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| control field |
20240226231653.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo fijo de descripción fija -- Información general |
240226b2023 mx ||||| |||| 00| 0 spa |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Isbn |
9786073078368 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
MX-MxAU |
| Idioma de catalogación |
spa |
| Agencia que realiza la transcripción |
MX-MxAU |
| Agencia que realiza la modificación |
MX-MxAU |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370.15 |
| Clave de autor-Numero de item |
E244e |
| 110 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE CORPORATIVO |
|---|
| Nombre corporativo o de jurisdicción como elemento de entrada |
Instituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la Educación |
| 245 ## - TÍTULO |
|---|
| Título del Material |
Educación, política y conflicto en la historia reciente de América Latina : |
| Parte restante del título - Subtitulo |
Abordajes metodológicos e historiográficos / |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Ciudad de México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
UNAM, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2023. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
334 p.; |
| Dimensiones |
2 x 16 cm. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
ISSUE; historia de la educación |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota General |
Incluye índice |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
. Presentación - Denisse de Jesús Cejudo Ramos y Nicolas Dip. -- 2. Educación, política y conflicto: discusiones para un enfoque y una agenda de investigaciones - Denisse de Jesús Cejudo Ramos y Nicolas Dip. -- 3. Los intelectuales de extrema derecha y la universidad pública argentina (1955- 1983): un abordaje posible - Laura Graciela Rodríguez -- 4. Pensar las derechas y la universidad en Uruguay en los sesenta. Algunas aproximaciones metodológicas - María Eugenia Jung -- 5. Notas para pensar la historia y la historiografía sobre los grupos estudiantiles anticomunistas católicos en México durante la segunda mitad del siglo XX - Mario Virgilio Santiago Jiménez -- 6. La larga marcha hacía la politización. Consideraciones metodológicas para el estudio de los procesos de subjetivación de jóvenes mexicanos en los años sesenta y setenta - Aleida García Aguirre -- 7. ¡A la calle! Breves comentarios en torno a las dimensiones efectivas de la violencia en la protesta estudiantil universitaria de Chile (1978 - 1990) - Pablo Toro Blanco -- 8. Universidad pública y estudiantes: los objetos de la metamorfis. Transformaciones en la representación por parte del diario El Comercio a lo largo de medio siglo (1955-2013) - Carlos Celi Hidalgo y Kintia Moreno Yáñez -- 9. La reforma universitaria Brasileña de la decada de los sesenta: disputas, violencia represiva y conexiones internacionales - Rodrigo Patto Sá Motta -- 10. Educación y militancia estudiantil. El caso de la Universidad de Guadalajara en la decada de los setenta - Fernando Herrera Calderón -- 11. Movilización estudiantil y programas minimos en Colombia (1971 - 2011) Lecturas historiográficas eintuiciones metodológicas - Gabriel Samaca Alonso y Sergio Lizarazco Vega |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
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| Nota de sumario, etc. |
Este libro ofrece una exploración de las complejas relaciones entre la educación, la política y los conflictos en la historia reciente de América Latina, centrándose en la segunda mitad del siglo XX. Con un enfoque riguroso y un compromiso académico sólido, Educación, política y conflicto en la historia reciente de América Latina. Abordajes metodológicos e historiográficos brinda una visión integral y enriquecedora sobre el papel de la educación en los contextos políticos y conflictivos de la región |
| 590 ## - Escuelas/Carreras |
|---|
| Escuelas/Carreras |
Lic. En Ciencias de la Educación |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
40556 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Sociología de la educación |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
61693 |
| Nombre personal |
Cejudo Ramos, Denisse de Jesús |
| Responsabilidad |
Coordinador |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
61694 |
| Nombre personal |
Dip, Nicolás |
| Responsabilidad |
Coordinador |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de Item KOHA |
Libros |
| 952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) |
|---|
| -- |
INV2024 |
| 952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) |
|---|
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INV2024 |
| 952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) |
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| -- |
INV2024 |