Detalles MARC
| 000 -LÍDER |
|---|
| Campo fijo de descripción fija |
01354nam a22002537a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
MX-MxAU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| control field |
20210615085427.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo fijo de descripción fija -- Información general |
210615b2019 ag |||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Isbn |
9789501298031 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
MX-MxAU |
| Agencia que realiza la transcripción |
MX-MxAU |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
612.82 |
| Clave de autor-Numero de item |
F385n |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Ferreres, Aldo |
| 245 ## - TÍTULO |
|---|
| Título del Material |
Neurociencias y educación : |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Aldo Ferreres, Valeria Abusamra |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Argentina : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Paidós, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2019. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
232 p. ; |
| Dimensiones |
22 x 15 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota General |
Incluye índice, presentación, agradecimiento, prólogo, anexo, glosario |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido con formato preestablecido |
1. Cerebro y aprendizaje -- 2. Cerebro, lectura y dislexia -- 3. Matemáticas, cerebro y discalculia -- 4. Cognición social y educación -- 5. Neuromitos -- 6. Neurociencia y educación, desafíos y perspectivas |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
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| Nota de sumario, etc. |
Los estudios sobre las neurociencias se encuentran en expansión gracias a las poderosas técnicas con las que se cuenta para el estudio del cerebro y el importante desarrollo de los diferentes ámbitos de los estudios cognitivos. Así, dichos estudios ofrecen perspectivas nuevas acerca de la relación mente-cerebro, el conocimiento de cómo se produce el aprendizaje y explicaciones fecundas acerca de sus alteraciones. |
| 590 ## - Escuelas/Carreras |
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| Escuelas/Carreras |
Lic. En Psicología |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
26136 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Cerebro - Neuronas |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
57506 |
| Nombre personal |
Abusamra, Valeria |
| Responsabilidad |
Autora |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
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| Tipo de Item KOHA |
Libros |