Detalles MARC
| 000 -LÍDER |
|---|
| Campo fijo de descripción fija |
015460000a22002410004500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
MX-MxAU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| control field |
20231212145335.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo fijo de descripción fija -- Información general |
180512e2001 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Isbn |
8480630213 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
MX-MxAU |
| Agencia que realiza la transcripción |
MX-MxAU |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
790.1922 |
| Clave de autor-Numero de item |
B292c 2001 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Bartolomeis, Francesco de |
| 245 10 - TÍTULO |
|---|
| Título del Material |
El color de los pensamientos y de los sentimientos : |
| Parte restante del título - Subtitulo |
nueva experiencia de educación artística / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Francesco de Bartolomeis |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
2a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
España : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Octaedro, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2001. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
229 p. ; |
| Dimensiones |
23 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota General |
Incluye índice |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido con formato preestablecido |
1. También el niño produce arte -- 2. Tres tipos de problemas de la práctica artística -- 3. Características esenciales de una nueva metodología -- 4. Los procedimientos: sobre las capacidades de los niños, el papel del maestro -- 5. Algunas precisiones sobre las búsquedas gráfico-figurativas y plásticas -- 6. Introducción al análisis de los procesos y los productos: colores y formas de la naturaleza, paisaje, luz, movimiento, escultura, retrato, relatos -- 7. Colores y formas de la naturaleza: interacción color-forma, los árboles -- 8. El paisaje: objetos, personas, situaciones -- 9. La luz: el sol, contrastes y matices -- 10. El movimiento -- 11. Escultura -- 12. El retrato -- 13. Historias: palabras e imágenes; rimas, retahílas y poesías -- 14. Exploración productiva de las obras de arte: los niños y el arte, ¿cómo Van Gogh?. |
| 590 ## - Escuelas/Carreras |
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| Escuelas/Carreras |
Lic. En Psicología |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Arte infantil |
| 9 (RLIN) |
25824 |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
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| Tipo de Item KOHA |
Libros |