¿Podemos hablar acerca del mutismo selectivo ? : (Registro nro. 70979)

Detalles MARC
000 -LÍDER
Campo fijo de descripción fija 01301nam a22002537a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
Campo de control MX-MxAU
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN
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008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL
Campo fijo de descripción fija -- Información general 200131e2017 ck ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - ISBN
Isbn 9789582012694
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original MX-MxAU
Agencia que realiza la transcripción MX-MxAU
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado spa
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 616.855
Clave de autor-Numero de item J661p
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Johnson, Maggie
245 ## - TÍTULO
Título del Material ¿Podemos hablar acerca del mutismo selectivo ? :
Parte restante del título - Subtitulo una guía para los amigos, la familia y los profesionales /
Mención de responsabilidad, etc. Maggie Johnson, Alison Wintgens
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Colombia :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Magisterio,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2017.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 51 p. :
Otros detalles físicos Ilustraciones;
Dimensiones 23 x 15 cm.
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Col. ¿Podemos hablar?
500 ## - NOTA GENERAL
Nota General Incluye índice
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido con formato preestablecido 1. Hola, soy Mile. Tengo Mutismo Selectivo -- 2. Tensión, pánico y fobia -- 3. Hablar tranquilamente en casa -- 4. Hablar no es un rechazo -- 5. Jugar con otros niños -- 6. Hablar en clase -- 7. Sentir estrés y frustración -- 8. Hablar con toda la familia -- 9. Temores y fobias asociadas -- 10. Hablar en clase sobre el mutismo selectivo -- 11. Cómo pueden ayudar los otros niños -- 12. ¿Cuáles son las causas el mutismo selectivo? -- 13. Cómo pueden ayudar los maestros -- 14. Cómo pueden ayudar los padres.
590 ## - Escuelas/Carreras
Escuelas/Carreras Lic. En Psicología
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Lenguaje - Problemas de
9 (RLIN) 29976
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN) 55094
Nombre personal Wintgens, Alison
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA)
Tipo de Item KOHA Libros
952 ## - EXISTENCIAS (KOHA)
-- INV2024
Existencias
Estado de Retirado Estado de Perdido Forma de Clasificación Estado de Dañado No para Préstamo Colección Biblioteca de Origen Biblioteca Permanente Fecha de Adquisición Forma de Adquisición Total de Préstamos Signatura Topográfica Código de Barras Última vez visto Última vez Préstado Ejemplar/Existencia Fecha de Remplazo Tipo de Material
          Colección General SAUCITO SAUCITO 31/01/2020 Compra 2 616.855 J661p SCT014679 22/05/2023 18/05/2023 Ej. 1 31/01/2020 Libros