El derecho de aprender : (Registro nro. 62842)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| Campo fijo de descripción fija | 01243nam a22002417a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | MX-MxAU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
| control field | 20180703194229.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo fijo de descripción fija -- Información general | 180703e2002 mx ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN | |
| Isbn | 9781899725 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | MX-MxAU |
| Agencia que realiza la transcripción | MX-MxAU |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado | spa |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 370.193 |
| Clave de autor-Numero de item | D221d |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Darling-Hammond, Linda |
| 245 ## - TÍTULO | |
| Título del Material | El derecho de aprender : |
| Parte restante del título - Subtitulo | crear buenas escuelas para todos / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Linda Darling-Hammond |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | SEP, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2002. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 460 p. ; |
| Dimensiones | 22 x 15 cm. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Biblioteca para la actualización del maestro. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota General | Incluye bibliografía e índice. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato preestablecido | 1. El derecho de aprender -- 2. Las limitaciones de la burocracia educativa -- 3. Qué es lo que realmente importa en la enseñanza -- 4. La enseñanza y el aprendizaje para la comprensión -- 5. Organizar la escuela para los sujetos que aprenden -- 6. Dotar a los centros de profesionales de la enseñanza y el aprendizaje -- 7. Definir estándares sin estandarización -- 8. Garantizar el acceso al conocimiento -- 9. La enseñanza como una profesión democrática -- 10. Conclusión: una agenda para recrear la educación pública. |
| 590 ## - Escuelas/Carreras | |
| Escuelas/Carreras | Lic. En Pedagogía |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
| 9 (RLIN) | 26905 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación - Aspectos sociales |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) | |
| Tipo de Item KOHA | Libros |
| 952 ## - EXISTENCIAS (KOHA) | |
| -- | INV2024 |
| Estado de Retirado | Estado de Perdido | Forma de Clasificación | Estado de Dañado | No para Préstamo | Colección | Biblioteca de Origen | Biblioteca Permanente | Fecha de Adquisición | Forma de Adquisición | Signatura Topográfica | Código de Barras | Última vez visto | Ejemplar/Existencia | Fecha de Remplazo | Tipo de Material |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Colección General | TEQUIS | TEQUIS | 01/06/2016 | Compra | 370.193 D221d | TQS006262 | 01/12/2020 | Ej. 1 | 03/07/2018 | Libros |