Aprendizaje y desarrollo : (Registro nro. 6148)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| Campo fijo de descripción fija | 012560000a22002290004500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | MX-MxAU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
| control field | 20160708075957.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo fijo de descripción fija -- Información general | 0000001999 mx n 0000000000spa00 |
| 020 ## - ISBN | |
| Isbn | 968768710X |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | MX-MxAU |
| Agencia que realiza la transcripción | MX-MxAU |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado | spa |
| 082 04 - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 372.21 |
| Clave de autor-Numero de item | H632a |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Hidalgo Guzmán, Juan Luis |
| 245 10 - TÍTULO | |
| Título del Material | Aprendizaje y desarrollo : |
| Parte restante del título - Subtitulo | una propuesta pedagógica para educación preescolar / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Juan Luis Hidalgo Guzmán |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Castellanos, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 1999. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 187 p. ; |
| Dimensiones | 20 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota General | Incluye índice y bibliografía |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato preestablecido | 1. Cuáles son los problemas de la educación preescolar: sobre las áreas del jardín preescolar y la distribución de espacio -- 2. ¿Qué es una propuesta pedagógica y por qué es necesario elaborar una para la educación preescolar? -- 3. ¿Quién es el niño preescolar y como entenderlo en su situación real?: los esbozos estructurales en la mente del bebé, después del primer año de vida -- 4. Cuáles son las explicaciones alternas sobre el desarrollo del niño preescolar -- 5. ¿Cuáles son las orientaciones básicas de un programa de educación preescolar? |
| 590 ## - Escuelas/Carreras | |
| Escuelas/Carreras | |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación preescolar |
| 9 (RLIN) | 26973 |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) | |
| Tipo de Item KOHA | Libros |
| Estado de Retirado | Estado de Perdido | Forma de Clasificación | Estado de Dañado | No para Préstamo | Colección | Biblioteca de Origen | Biblioteca Permanente | Fecha de Adquisición | Forma de Adquisición | Signatura Topográfica | Código de Barras | Última vez visto | Ejemplar/Existencia | Fecha de Remplazo | Tipo de Material |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Colección General | SAUCITO | SAUCITO | 23/10/2009 | Donación | 372.21 H632a | SCT004055 | 21/10/2022 | Ej. 1 | 07/01/2016 | Libros |