Manual de intervención temprana : (Registro nro. 6089)
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000 -LÍDER | |
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Campo fijo de descripción fija | 015720000a22002170004500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
Campo de control | MX-MxAU |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
control field | 20180521081559.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
Campo fijo de descripción fija -- Información general | 180521e1996 mx ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - ISBN | |
Isbn | 9687693088 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Agencia de catalogación original | MX-MxAU |
Agencia que realiza la transcripción | MX-MxAU |
082 04 - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Número de clasificación | 155.42 |
Clave de autor-Numero de item | G216m |
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre personal | García de Ortíz, Tere |
245 10 - TÍTULO | |
Título del Material | Manual de intervención temprana : |
Parte restante del título - Subtitulo | lo que no enseñan en los centros de estimulación temprana / |
Mención de responsabilidad, etc. | Tere García de Ortíz |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | México : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Buena prensa, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 1996. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 142 p. ; |
Dimensiones | 21 cm. |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota General | Incluye índice y bibliografía |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido con formato preestablecido | 1. Poema -- 2. Primer mes -- 3. Primer, segundo, tercer, cuarto trimestre del programa -- 4. ¿Qué es la estimulación temprana? -- 5. El movientode tu bebé -- 6. Mi bebé no se comporta como otros de su edad -- 7. ¿Por qué no es bueno que el bebé use andadera? -- 8. Cuando el bebé es muy tranquilo y responde poco a los estímulos -- 9. Niñera, abuelita o guardería -- 10. El bebé solo quiere dormir con papá y mamá -- 11. El lenguaje en el bebé -- 12. Libertad con límites -- 13. Dé su nombre a cada estado de ánimo del bebé -- 14. La memoria -- 15. El bebé parece hiperactivo -- 16. La autoridad en casa -- 17. El orden en casa -- 18. Límites y castigos -- 19. Control de esfínteres -- 20. Cómo controlar a un berrinchudo -- 21. Relajación -- 22. Educar con seguridad -- 23. Un niño especial -- 24. Descanso ¿a qué hora? -- 25. Actividades para el bebé antes de ir al jardín de niños |
590 ## - Escuelas/Carreras | |
Escuelas/Carreras | Lic. En Puericultura |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | Estimulación temprana |
9 (RLIN) | 27288 |
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) | |
Tipo de Item KOHA | Libros |
Estado de Retirado | Estado de Perdido | Forma de Clasificación | Estado de Dañado | No para Préstamo | Colección | Biblioteca de Origen | Biblioteca Permanente | Fecha de Adquisición | Forma de Adquisición | Signatura Topográfica | Código de Barras | Última vez visto | Ejemplar/Existencia | Fecha de Remplazo | Tipo de Material |
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Colección General | SAUCITO | SAUCITO | 24/09/2009 | Compra | 155.42 G216m | SCT003212 | 12/10/2022 | Ej. 1 | 07/01/2016 | Libros |