Detalles MARC
| 000 -LÍDER |
|---|
| Campo fijo de descripción fija |
016860000a22002410004500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
MX-MxAU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| control field |
20180622090001.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo fijo de descripción fija -- Información general |
180622e2005 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Isbn |
9788471124838 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
MX-MxAU |
| Agencia que realiza la transcripción |
MX-MxAU |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
401.9 |
| Clave de autor-Numero de item |
K186h |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Karmiloff, Kyra |
| 245 10 - TÍTULO |
|---|
| Título del Material |
Hacia el lenguaje : |
| Parte restante del título - Subtitulo |
del feto al adolescente / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Kyra Karmiloff, Annette Karmiloff-Smith |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
España : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Morata, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2005. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
367 p. ; |
| Dimensiones |
19 cm. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Col. Psicología. El desarrollo del niño ; |
| Designación numérica/secuencial del volumen |
28. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota General |
Incluye bibliografía e índices |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido con formato preestablecido |
1. ¿Qué es la adquisición del lenguaje? -- 2. Paradigmas experimentales para el estudio de la adquisición del lenguaje: métodos para estudiar la percepción del habla, estudios fetales, estudios posnatales -- 3. La percepción del habla dentro y fuera del útero: reconocimiento de la lengua materna, los sonidos de las palabras -- 4. El aprendizaje del significado de las palabras: influencias biológicas y ambientales en el desarrollo del vocabulario, primeras palabras -- 5. La transformación en ser gramatical: sensibilidad del niño a la gramática, los primeros morfemas -- 6. Más allá de la oración: aprender acerca del diálogo -- 7. Desarrollo atípico del lenguaje: aprendizaje atípico del lenguaje a causa de la privación sensorial, aprendizaje del lenguaje de niños y niñas sordos y ciegos -- 8. Replanteamiento del debate naturaleza-educación: el lenguaje y el argumento de la especificidad de la especie, ¿es innato el lenguaje humano? |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lenguaje - Desarrollo del |
| 9 (RLIN) |
32103 |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Karmiloff-Smith, Annette |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
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| Tipo de Item KOHA |
Libros |