Detalles MARC
| 000 -LÍDER |
|---|
| Campo fijo de descripción fija |
01234nam a22002537a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
MX-MxAU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| control field |
20180926110051.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo fijo de descripción fija -- Información general |
170629b2010 mx ||||| |||| 00| 0 sp d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Isbn |
9788471126313 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
MX-MxAU |
| Agencia que realiza la transcripción |
MX-MxAU |
| 050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número clasificador |
LB1707 |
| Clave de autor-Numero de item |
Z45f |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370.71 |
| Clave de autor-Numero de item |
Z45f |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Zeichner, Kenneth M. |
| 245 ## - TÍTULO |
|---|
| Título del Material |
La formación del profesorado y la lucha por la justicia social / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Kenneth M. Zeichner |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
España : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Morata , |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2010. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
262 p. ; |
| Dimensiones |
19 x 15 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota General |
Contiene indice, prologo, bibliográfía. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido con formato preestablecido |
1. Aciertos y errores de tres estrategias actuales para la contratación, preparación y conservación de los mejores profesores para todos los alumnos -- 2. Educar al profesor para la justicia social -- 3. La escuela de desarrollo profesional en una cultura de la evidencia y la redención de cuentas. |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
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| Nota de sumario, etc. |
El foco de atención dominante se centra en cuestiones a la igualdad y a la justicia social en la formación del profesorado y en el desarrollo profesional del docente. |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
26830 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Docente - Formación profesional |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
28607 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Profesores - Capacitación |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
27931 |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Justicia social |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de Item KOHA |
Libros |