Detalles MARC
| 000 -LÍDER |
|---|
| Campo fijo de descripción fija |
01285cam a2200277 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
MX-MxAU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| control field |
20200526181321.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo fijo de descripción fija -- Información general |
030307s2002 mx b 000 0 spa d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Isbn |
9707220090 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
MX-MxAU |
| Agencia que realiza la transcripción |
MX-MxAU |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número clasificador |
LB1025.3 |
| Clave de autor-Numero de item |
T314t |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370.1 |
| Clave de autor-Numero de item |
T314e 2002 |
| 245 10 - TÍTULO |
|---|
| Título del Material |
Teoría, epistemología y educación : |
| Parte restante del título - Subtitulo |
debates contemporáneos / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Marcela Gómez Sollano, Hugo Zemelman |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Plaza y Valdés; |
| -- |
UNAM, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2002. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
298 p. ; |
| Dimensiones |
17 x 23 cm. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Col. Debate y reflexión ; |
| Designación numérica/secuencial del volumen |
1 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota General |
Incluye bibliografía |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
1. Cuestiones teóricas. Pensamiento, lenguaje y acción -- 2. América Látina, teoría y educación. Discurso, subjetividad, crítica y formación |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
|---|
| Nota de sumario, etc. |
Teoría, epistemología y educación: debates contemporáneos es un libro que permite ubicar en el ámbito educativo lo que significa en este momento recuperar la discusión relacionada con el pensamiento teórico, sobre todo para situar las implicaciones que tiene este proceso en América Latina |
| 590 ## - Escuelas/Carreras |
|---|
| Escuelas/Carreras |
Lic. En Ciencias de la Educación |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Teoría del conocimiento |
| 9 (RLIN) |
38721 |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Gómez Sollano, Marcela |
| 9 (RLIN) |
9412 |
| Responsabilidad |
Coordinador |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Zemelman, Hugo |
| 9 (RLIN) |
24992 |
| Responsabilidad |
Prologuista |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de Item KOHA |
Libros |