Detalles MARC
| 000 -LÍDER |
|---|
| Campo fijo de descripción fija |
020190000a22002890004500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
MX-MxAU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| control field |
20210517115310.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo fijo de descripción fija -- Información general |
000000e2014 ag a spa 0000000000spa00 |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Isbn |
9789875383784 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
MX-MxAU |
| Agencia que realiza la transcripción |
MX-MxAU |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número clasificador |
LB14.7 |
| Clave de autor-Numero de item |
F365p |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370.1 |
| Clave de autor-Numero de item |
F365p |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Fernández Mouján, Inés María |
| 245 ## - TÍTULO |
|---|
| Título del Material |
Problemas contemporáneos en filosofía de la educación : |
| Parte restante del título - Subtitulo |
un recorrido en 12 lecciones / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Inés María Fernández Mouján |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Argentina : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Novedades educativas, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
166 p. : |
| Otros detalles físicos |
Ilustraciones ; |
| Dimensiones |
20 x 28 cm. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Lecciones para la formación docente ; |
| Designación numérica/secuencial del volumen |
2 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota General |
Incluye índice |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
1. La pregunta inicial: ¿filosofía y/o educación? -- 2. La filosofía de la educación como filosofía práctica: educación y subjetividad -- 3. La educación como problema político: la tensión entre novedad y repetición; libertad y educación en el anarquismo -- 4. Pensamiento y experiencia: el proyecto pedagógico- filosófico de John Dewey -- 5. La modernidad como proyecto educativo: la alianza modernidad / educación y su crisis -- 6. Los dilemas filosóficos de la educación frente al genocidio -- 7. Poder y saber: disciplinamiento y producción de subjetividad -- 8. La educación, lo político y la emancipación -- 9. La globalización y la hospitalidad como problema filosófico-educativos -- 10. Los aportes de la filosofía de la liberación latinoamericana y el proyecto modernidad / colonialidad -- 11. Debates y problemáticas contemporáneas: colonialidad y liberación -- 12. Cultura e identidad: la interculturalidad en el espacio educativo |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
|---|
| Nota de sumario, etc. |
Propone introducir a los lectores en el estudio de problemas contemporáneos que aborda la filosofía de la educación. |
| 590 ## - Escuelas/Carreras |
|---|
| Escuelas/Carreras |
Lic. En Ciencias de la Educación |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación |
| 9 (RLIN) |
26899 |
| Subdivisión general |
Historia |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Quintana, María Marta |
| 9 (RLIN) |
18799 |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Dilling, Ana Carolina |
| 9 (RLIN) |
33103 |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
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| Tipo de Item KOHA |
Libros |