Detalles MARC
| 000 -LÍDER |
|---|
| Campo fijo de descripción fija |
010570000a22002530004500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
MX-MxAU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| control field |
20200220135947.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo fijo de descripción fija -- Información general |
000000e1996 mx spa 0000000000spa00 |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Isbn |
9682452562 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
MX-MxAU |
| Agencia que realiza la transcripción |
MX-MxAU |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
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| Número clasificador |
BF723 |
| Clave de autor-Numero de item |
M116d |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| Número de clasificación |
155.4 |
| Clave de autor-Numero de item |
M152d |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Macías-Valdez Tamayo, Guido |
| 245 10 - TÍTULO |
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| Título del Material |
Desarrollo infantil 1 : |
| Parte restante del título - Subtitulo |
estructuración de la realidad en el niño / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Guido Macías-Valadez Tamayo |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Trillas, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1996. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
328 p.; |
| Dimensiones |
27x 21cm |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota General |
Incluye bibliografías e índices. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido con formato preestablecido |
1. Formación y consolidación del sujeto ( de 3 a 6 años ) -- 2. la estructuración de la realidad (6 a 9 años ) |
| 520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
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| Nota de sumario, etc. |
Casi en los albores del tercer milenio, la investigación psicológica no ha logrado aún integrar una teoría que abarque las múltiples redes que contituyen las estructuras mentales del niño, y su consolidación. |
| 590 ## - Escuelas/Carreras |
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| Escuelas/Carreras |
Lic. En Pedagogía |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Desarrollo infantil |
| 9 (RLIN) |
31525 |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
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| Tipo de Item KOHA |
Libros |