Las lenguas extranjeras en el aula / (Registro nro. 27037)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| Campo fijo de descripción fija | 016140000a22002410004500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | MX-MxAU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
| control field | 20200702120716.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo fijo de descripción fija -- Información general | 000000e2006 sp spa x 0000000000spa00 |
| 020 ## - ISBN | |
| Isbn | 9788478274277 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | MX-MxAU |
| Agencia que realiza la transcripción | MX-MxAU |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado | spa |
| 082 04 - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 407.1 |
| Clave de autor-Numero de item | B958l |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Burillo, Julia |
| 245 10 - TÍTULO | |
| Título del Material | Las lenguas extranjeras en el aula / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Julia Burillo y Daniel Cassany. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | España : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Graó, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2006. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 119 p. ; |
| Dimensiones | 21 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota General | Incluye bibliografía e índice. |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato preestablecido | 1. El aula de lenguas extranjeras -- 2. Las estrategias de aprendizaje en la clase de lengua extranjera -- 3. La incorporación y enseñanza de la lengua extranjera -- 4. El portafolio europeo de lenguas -- 5. Educación infantil. Inglés para los más pequeños -- 6. Big Fish, Small Fish. El inglés, una lengua integrada en el contexto comunicativo del aula infantil -- 7. Los primeros pasos con la cultura y lenguas extranjeras -- 8. Educación primaria. La aplicación del enfoque por tareas al aprendizaje de lenguas en segundo y tercer ciclo de primaria -- 9. Introducción del inglés a través de la educación física en el ciclo inicial -- 10. Educación secundaria. El inglés multitecnológico -- 11. Nous sommes bien comme ca / We like what we are like. Experiencia de un crédito variable de teatro -- 12. Simulaciones por vía telemática para el aprendizaje de lenguas en la enseñanza secundaria. |
| 590 ## - Escuelas/Carreras | |
| Escuelas/Carreras | Maestría en Docencia |
| 650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | Lengua extranjera - Estudio y enseñanza |
| 9 (RLIN) | 27950 |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Cassany, Daniel |
| 9 (RLIN) | 4354 |
| Responsabilidad | Coautor. |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) | |
| Tipo de Item KOHA | Libros |
| Estado de Retirado | Estado de Perdido | Forma de Clasificación | Estado de Dañado | No para Préstamo | Colección | Biblioteca de Origen | Biblioteca Permanente | Fecha de Adquisición | Forma de Adquisición | Total de Préstamos | Total de Renovaciones | Signatura Topográfica | Código de Barras | Última vez visto | Última vez Préstado | Ejemplar/Existencia | Fecha de Remplazo | Tipo de Material |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Colección General | TEQUIS | TEQUIS | 28/07/2014 | Compra | 4 | 2 | 407.1 B958l | TQS003442 | 16/02/2024 | 12/02/2024 | Ej. 1 | 08/01/2016 | Libros |