Motivación, tratamiento de la diversidad y rendimiento académico : (Registro nro. 26963)
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000 -LÍDER | |
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Campo fijo de descripción fija | 018440000a22002410004500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
Campo de control | MX-MxAU |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
control field | 20200616151845.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
Campo fijo de descripción fija -- Información general | 000000e20032010sp 2010 spa x 0000000000spa00 |
020 ## - ISBN | |
Isbn | 9788478272990 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Agencia de catalogación original | MX-MxAU |
Agencia que realiza la transcripción | MX-MxAU |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado | spa |
082 04 - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Número de clasificación | 370.154 |
Clave de autor-Numero de item | B261m |
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre personal | Barnett, Lew |
245 10 - TÍTULO | |
Título del Material | Motivación, tratamiento de la diversidad y rendimiento académico : |
Parte restante del título - Subtitulo | el aprendizaje cooperativo / |
Mención de responsabilidad, etc. | Lew Barnett y Gerardo Echeita. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | España : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Graó, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2003. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 124 p. ; |
Dimensiones | 21 cm. |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota General | Incluye bibliografía e índice. |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido con formato preestablecido | 1. La cooperación en el aprendizaje, o cómo incrementar las oportunidades educativas para disminuir la desigualdad -- 2. Trabajo en grupo cooperativo y tratamiento de la diversidad -- 3. Sentir el apoyo de los compañeros. Las estrategias de aprendizaje cooperativo -- 4. Los grupos de aprendizaje cooperativo. Una propuesta metodológica y la organización del aula favorecedora de la atención a la diversidad -- 5. Educación infantil y primaria. El trabajo en grupo en educación infantil -- 6. El trabajo cooperativo o la corresponsabilidad activa de progreso individual y colectivo -- 7. Dar, recibir y compartir jugando. Aprendizaje cooperativo -- 8. Inclusión educativa de estudiantes con necesidades educativas a través de un modelo de aprendizaje cooperativo -- 9. Educación secundária. El aprendizaje cooperativo: una estrategia para la comunicación -- 10. El trabajo cooperativo en itinerarios de geología con alumnos de secundaria -- 11. Los mapas conceptuales como instrumento para realizar un trabajo cooperativo -- 12. El aprendizaje cooperativo y las estrategias sociales. |
590 ## - Escuelas/Carreras | |
Escuelas/Carreras | Doctorado en Educación |
650 14 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | Motivación |
9 (RLIN) | 28211 |
Subdivisión general | Educación |
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL | |
Nombre personal | Echeita, Gerardo |
9 (RLIN) | 6737 |
Responsabilidad | Coautor. |
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) | |
Tipo de Item KOHA | Libros |
Estado de Retirado | Estado de Perdido | Forma de Clasificación | Estado de Dañado | No para Préstamo | Colección | Biblioteca de Origen | Biblioteca Permanente | Fecha de Adquisición | Forma de Adquisición | Total de Préstamos | Total de Renovaciones | Signatura Topográfica | Código de Barras | Última vez visto | Última vez Préstado | Ejemplar/Existencia | Fecha de Remplazo | Tipo de Material | Nota Pública |
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Colección General | TEQUIS | TEQUIS | 20/11/2014 | Compra | 6 | 6 | 370.154 B261m | TQS003649 | 06/07/2023 | 05/07/2023 | Ej. 2 | 08/01/2016 | Libros | ||||||
No para préstamo | Colección Reserva | TEQUIS | TEQUIS | 18/06/2014 | 370.154 B2617 2003 | TQS003409 | 31/05/2023 | Ej. 1 | 08/01/2016 | Reserva | Anexo 3. Pedagogía. |