Hacia una educación de calidad para todos / (Registro nro. 25194)
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000 -LÍDER | |
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Campo fijo de descripción fija | 009610000a22001810004500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
Campo de control | MX-MxAU |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
control field | 20170906083715.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
Campo fijo de descripción fija -- Información general | 000000e2008 mx spa X 0000000000spa00 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Agencia de catalogación original | MX-MxAU |
Idioma de catalogación | spa |
Agencia que realiza la transcripción | MX-MxAU |
082 04 - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Número de clasificación | 371.3 |
Clave de autor-Numero de item | Z93h |
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre personal | Zubiría Samper, Julián De |
245 10 - TÍTULO | |
Título del Material | Hacia una educación de calidad para todos / |
Mención de responsabilidad, etc. | Julián De Zubibría Samper |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Colombia : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Instituto Alberto Meraní, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2008. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 27 p. ; |
Dimensiones | 25 cm. |
505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido con formato preestablecido | 1. La superación de algunos mitos sobre inteligencia y talento -- 2. Creer que las inteligencias humanas son poco variables -- 3. Creer que existe un sólo tipo de inteligencia y que ésta es independiente del medio -- 4. Creer que es posible evaluar las inteligencias mediante pruebas psicométricas -- 5. Creer que las capacidades intelectuales determinan el éxito o fracaso académico de un estudiante. |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación - Calidad |
9 (RLIN) | 26906 |
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) | |
Tipo de Item KOHA | Libros |
Estado de Retirado | Estado de Perdido | Forma de Clasificación | Estado de Dañado | No para Préstamo | Colección | Biblioteca de Origen | Biblioteca Permanente | Fecha de Adquisición | Signatura Topográfica | Código de Barras | Última vez visto | Ejemplar/Existencia | Fecha de Remplazo | Tipo de Material |
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Colección General | TEQUIS | TEQUIS | 17/07/2009 | 371.3 Z93h | TQS000599 | 24/11/2020 | Ej. 1 | 08/01/2016 | Libros |