Los padres son maestros : (Registro nro. 1348)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| Campo fijo de descripción fija | 012130000a22002410004500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | MX-MxAU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN | |
| control field | 20231212150249.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo fijo de descripción fija -- Información general | 000000e2010 mx spa an 0000000000spa00 |
| 020 ## - ISBN | |
| Isbn | 9786071704481 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Agencia de catalogación original | MX-MxAU |
| Agencia que realiza la transcripción | MX-MxAU |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado | spa |
| 082 04 - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 649.1 |
| Clave de autor-Numero de item | B395p 2010 |
| 100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre personal | Becker, Wesley C. |
| 245 10 - TÍTULO | |
| Título del Material | Los padres son maestros : |
| Parte restante del título - Subtitulo | programa de manejo infantil / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Wesley C. Becker |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 9a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Trillas, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2010. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 200 p. ; |
| Dimensiones | 23 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota General | Incluye índices general y analítico \ Incluye tabla de respuestas |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido con formato preestablecido | 1. Consecuencias: reforzadores y castigos -- 2. Tipos de reforzadores y castigos -- 3. ¿Cuándo debe aplicarse el reforzamiento? -- 4. El uso de reforzadores más poderosos -- 5. El reforzamiento y el castigo en la vida cotidiana -- 6. Competencias -- 7. Por qué cometen errores los padres y los maestros: la trampa de la crítica -- 8. ¿Cómo reforzar una conducta? -- 9. El castigo: cuándo y cómo usarlo, por qué no usarlo -- 10. Razones, reglas y recordatorios -- 11. La personalidad de su hijo y usted. |
| 590 ## - Escuelas/Carreras | |
| Escuelas/Carreras | |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO | |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación infantil |
| 9 (RLIN) | 29269 |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) | |
| Tipo de Item KOHA | Libros |
| Estado de Retirado | Estado de Perdido | Forma de Clasificación | Estado de Dañado | No para Préstamo | Colección | Biblioteca de Origen | Biblioteca Permanente | Fecha de Adquisición | Forma de Adquisición | Signatura Topográfica | Código de Barras | Última vez visto | Ejemplar/Existencia | Fecha de Remplazo | Tipo de Material |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Colección General | SAUCITO | SAUCITO | 15/11/2005 | Compra | 649.1 B395p 2010 | SCT000264 | 25/10/2022 | Ej. 1 | 07/01/2016 | Libros |