Aprendizaje basado en desafíos /
Nottingham, James
Aprendizaje basado en desafíos / James Nottingham - México : Trillas, 2020. - 238 p. : Ilustraciones ; 23 x 15 cm.
Incluye índice de contenido, palabras del autor, prólogo, referencias bibliográficas, índice analítico.
1. ¿Qué es el aprendizaje basado en desafíos? -- 2. Retroalimentación -- 3. Aplicación -- 4. Desafío -- 5. Pensamiento -- 6. Autoestima -- 7. La curva del aprendizaje -- 8. Ideas de lecciones.
Esta obra ofrece consejos y técnicas para ayudar a los niños a desenvolverse como alumnos seguros, reflexivos e independientes. Además, explora las Actitudes, Habilidades y Conocimientos (AHC) necesarios para aprender. Igualmente, considera las estrategias en las que se pueden apoyar los maestros para desafiar a sus estudiantes a pensar con mayor destreza y en forma lógica, así como a desarrollar estas técnicas de manera más efectiva. Retomando las investigaciones de los expertos más reconocidos, esta obra favorece el pensamiento independiente y el espíritu de indagación en los alumnos. Por medio de ejemplos que ilustran las interacciones en el salón de clases, ofrece estrategias que los ayudarán a producir sus propias conclusiones, formar sus propios conceptos y examinar otras alternativas lógicas.
9786071738660
Psicología pedagógica
Educación elemental
371.302 / N919a
Aprendizaje basado en desafíos / James Nottingham - México : Trillas, 2020. - 238 p. : Ilustraciones ; 23 x 15 cm.
Incluye índice de contenido, palabras del autor, prólogo, referencias bibliográficas, índice analítico.
1. ¿Qué es el aprendizaje basado en desafíos? -- 2. Retroalimentación -- 3. Aplicación -- 4. Desafío -- 5. Pensamiento -- 6. Autoestima -- 7. La curva del aprendizaje -- 8. Ideas de lecciones.
Esta obra ofrece consejos y técnicas para ayudar a los niños a desenvolverse como alumnos seguros, reflexivos e independientes. Además, explora las Actitudes, Habilidades y Conocimientos (AHC) necesarios para aprender. Igualmente, considera las estrategias en las que se pueden apoyar los maestros para desafiar a sus estudiantes a pensar con mayor destreza y en forma lógica, así como a desarrollar estas técnicas de manera más efectiva. Retomando las investigaciones de los expertos más reconocidos, esta obra favorece el pensamiento independiente y el espíritu de indagación en los alumnos. Por medio de ejemplos que ilustran las interacciones en el salón de clases, ofrece estrategias que los ayudarán a producir sus propias conclusiones, formar sus propios conceptos y examinar otras alternativas lógicas.
9786071738660
Psicología pedagógica
Educación elemental
371.302 / N919a