El juego como recurso didáctico para favorecer la sintaxis en los niños con hipoacusia media severa /

Cruz Antonio, Grisely

El juego como recurso didáctico para favorecer la sintaxis en los niños con hipoacusia media severa / Grisely Cruz Antoni - Tuxtla Gutiérrez, Chiapas : El autor, 2002 - 55 p. ; 16 x 20 cm.

Tesis de Licenciatura. Universidad Valle del Grijalva. Licenciatura en Ciencias de la Educación con terminal en Psicologia Educativa


Ciencias de la educación

TE 370 / C9573j 2002