Dirección de operaciones :
Miranda González, Francisco Javier
Dirección de operaciones : casos prácticos y recursos didácticos / Francisco Javier Miranda González, Antonio Chammorro Mera, Sergio Rubio Lacoba - Madrid, España : Paraninfo, 2014. - 249 p. : Ilustraciones ; 24 x 17 cm.
1. Planificación estratégica de operaciones -- 2. Diseño y desarrollo de nuevos productos -- 3. Selección y diseño del proceso y la tecnología -- 4. Planificación a largo plazo de la capacidad y localización de instalaciones -- 5. La decisión de distribución física de instalaciones -- 6.El factor humano en la dirección de operaciones -- 7. Gestión de la calidad -- 8. Planificación de la capacidad a medio y corto plazo -- 9. Gestión de inventarios -- 10. Sistemas justo a tiempo.
El mercado laboral exige, hoy más que nunca, profesionales capaces de aprender y de adaptarse a entornos cambiantes. En este sentido, el conocido como Proceso de Bolonia de las universidades europeas ha tratado de poner el énfasis en una enseñanza dirigida al aprendizaje de competencias por parte de los estudiantes, no solo de las cognitivas (conocimientos) sino también de las no cognitivas (destrezas y actitudes).
9788428334402
Administración de la producción
Administración de industrial
TS155 / M672d
Dirección de operaciones : casos prácticos y recursos didácticos / Francisco Javier Miranda González, Antonio Chammorro Mera, Sergio Rubio Lacoba - Madrid, España : Paraninfo, 2014. - 249 p. : Ilustraciones ; 24 x 17 cm.
1. Planificación estratégica de operaciones -- 2. Diseño y desarrollo de nuevos productos -- 3. Selección y diseño del proceso y la tecnología -- 4. Planificación a largo plazo de la capacidad y localización de instalaciones -- 5. La decisión de distribución física de instalaciones -- 6.El factor humano en la dirección de operaciones -- 7. Gestión de la calidad -- 8. Planificación de la capacidad a medio y corto plazo -- 9. Gestión de inventarios -- 10. Sistemas justo a tiempo.
El mercado laboral exige, hoy más que nunca, profesionales capaces de aprender y de adaptarse a entornos cambiantes. En este sentido, el conocido como Proceso de Bolonia de las universidades europeas ha tratado de poner el énfasis en una enseñanza dirigida al aprendizaje de competencias por parte de los estudiantes, no solo de las cognitivas (conocimientos) sino también de las no cognitivas (destrezas y actitudes).
9788428334402
Administración de la producción
Administración de industrial
TS155 / M672d