El impacto de la indisciplina áulica en el proceso de enseñanza aprendizaje en la escuela secundaria Ricardo Flores Magón /

Peralta Zenteno, Juan David

El impacto de la indisciplina áulica en el proceso de enseñanza aprendizaje en la escuela secundaria Ricardo Flores Magón / Juan David Peralta Zenteno, Marco Aurelio Martínez Hernández, Nestor José Lázaro Vega - Tuxtla Gutiérrez, Chiapas : El autor, 2005. - 112 p. ; 20 x 15 cm

Tesis de Licenciatura. Universidad Valle del Grijalva. Licenciatura en Ciencias de la Educación con terminal en Ciencias Sociales


Ciencias sociales--Educación

TE 370 / P426i 2005