Los medios y recursos didácticos en la educación básica :
Noguez Ramírez, Antonio
Los medios y recursos didácticos en la educación básica : guía práctica para su planeación, elaboración y utilización / Antonio Noguez Ramírez - México : Trillas, 2008. - 280 p. : Ilustraciones ; 23 x 15 cm.
Incluye índice y glosario
1. ¿Qué son los medios y recursos didácticos y qué papel desempeñan en el proceso educativo?: definición y funciones de los medios y recursos didácticos -- 2. Selección y utilización de los medios y recursos didácticos -- 3. La comunicación educativa y los medios y recursos didácticos: elementos del proceso de la comunicación, las barreras u obstáculos en la comunicación -- 4. El modelo holístico de enseñanza-aprendizaje y el papel de los medios y recursos didácticos: el docente y su nuevo papel, el trabajo colaborativo en el aula, los padres de familia y las tareas escolares, la comunidad como espacio educativo -- 5. El docente y su nuevo papel en la conducción del aprendizaje -- 6. El trabajo colaborativo en el aula: ventajas del trabajo en equipos, la conferencia en la educación básica, recomendaciones para que los alumnos trabajen mejor en equipos -- 7. Los medios y recursos didácticos en el aula (primera generación): el pizarrón y el trazo de dibujos, las láminas, el rotafolio y el cartel, los mapas, los recursos tridimensionales, las demostraciones didácticas y los experimentos, las escenificaciones didácticas -- 8. Los medios y recursos didácticos en el aula (segunda generación): los libros de texto, el periódico mural, las exposiciones escolares -- 9. Los medios y recursos didácticos en el aula (tercera generación): aspectos generales de los recursos proyectables, las grabaciones en audio y video -- 10. Los padres de familia y las tareas escolares (la familia, la otra escuela): ¿cómo puede apoyar la familia a la escuela de manera consistente?, recomendaciones adicionales para que los padres de familia ayuden a que sus hijos mejoren su aprovechamiento en la escuela, el apoyo en las tareas o deberes escolares -- 11. La comunidad como espacio educativo (la sociedad como otra escuela): las visitas y excursiones escolares, las visitas a los museos -- 12. Los medios de comunicación masiva en el aula: el periódico como recurso didáctico, las historietas o cómics en la educación, la radio educativa, la cinematografía educativa, la televisión educativa -- 13. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la educación: las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC), las computadoras en la educación.
9789682481673
Administración - Tecnologías de información
Aprendizaje - Estrategias
371.33 / N778m
Los medios y recursos didácticos en la educación básica : guía práctica para su planeación, elaboración y utilización / Antonio Noguez Ramírez - México : Trillas, 2008. - 280 p. : Ilustraciones ; 23 x 15 cm.
Incluye índice y glosario
1. ¿Qué son los medios y recursos didácticos y qué papel desempeñan en el proceso educativo?: definición y funciones de los medios y recursos didácticos -- 2. Selección y utilización de los medios y recursos didácticos -- 3. La comunicación educativa y los medios y recursos didácticos: elementos del proceso de la comunicación, las barreras u obstáculos en la comunicación -- 4. El modelo holístico de enseñanza-aprendizaje y el papel de los medios y recursos didácticos: el docente y su nuevo papel, el trabajo colaborativo en el aula, los padres de familia y las tareas escolares, la comunidad como espacio educativo -- 5. El docente y su nuevo papel en la conducción del aprendizaje -- 6. El trabajo colaborativo en el aula: ventajas del trabajo en equipos, la conferencia en la educación básica, recomendaciones para que los alumnos trabajen mejor en equipos -- 7. Los medios y recursos didácticos en el aula (primera generación): el pizarrón y el trazo de dibujos, las láminas, el rotafolio y el cartel, los mapas, los recursos tridimensionales, las demostraciones didácticas y los experimentos, las escenificaciones didácticas -- 8. Los medios y recursos didácticos en el aula (segunda generación): los libros de texto, el periódico mural, las exposiciones escolares -- 9. Los medios y recursos didácticos en el aula (tercera generación): aspectos generales de los recursos proyectables, las grabaciones en audio y video -- 10. Los padres de familia y las tareas escolares (la familia, la otra escuela): ¿cómo puede apoyar la familia a la escuela de manera consistente?, recomendaciones adicionales para que los padres de familia ayuden a que sus hijos mejoren su aprovechamiento en la escuela, el apoyo en las tareas o deberes escolares -- 11. La comunidad como espacio educativo (la sociedad como otra escuela): las visitas y excursiones escolares, las visitas a los museos -- 12. Los medios de comunicación masiva en el aula: el periódico como recurso didáctico, las historietas o cómics en la educación, la radio educativa, la cinematografía educativa, la televisión educativa -- 13. Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la educación: las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC), las computadoras en la educación.
9789682481673
Administración - Tecnologías de información
Aprendizaje - Estrategias
371.33 / N778m