Evaluación de competencias docentes en la educación superior /
Cisneros-Cohernour, Edith J.
Evaluación de competencias docentes en la educación superior / coord. Edith J. Cisneros-Cohernour... y otros - México : Juan Pablos, 2012. - 433 p. ; 21 x 14 cm.
Incluye bibliografía e índice.
1. Estrategias de aplicación del MECD: modelo de evaluación de competencias docentes -- 2. Valoración del modelo de evaluación de competencias docentes en la Universidad Iberoamericana -- 3. La validación del modelo de evaluación de competencias docentes en la facultad de psicología de la UNAM -- 4. El portafolio docente como alternativa para evaluar la docencia: Experiencias de un seminario-taller -- 5. Desarrollo y validación de un cuestionario de evaluación de la competencia docente con base en la opinión de los estudiantes -- 6. Identificación de competencias docentes en el oficio de enseñar. El caso de tres campos profesionales -- 7. Formación - evaluación: una propuesta para el desarrollo y evaluación de competencias docentes -- 8. La competencia comunicativa en la producción académica -- 9. Validación de un modelo de desarrollo y evaluación de competencias académicas en el sureste de México -- 10. Conceptualización y evaluación de competencias docentes -- 11. Profesionalizar la dirección escolar potenciando el liderazgo: una clave ineludible en la mejora escolar. Desarrollo de perfiles de competencias directivas en el sistema educativo chileno -- 12. Diagnóstico y desarrollo de competencias docentes en el sistema escolar. Resultados de una experiencia preliminar con base en el modelo de gestión escolar de fundación Chile Mónica Celis Morales -- 13 ¿Cómo interpretar los cambios del modo de pensar en los currículos educativos? -- 14. Examinando el modelo de RIED para elevar competencias docentes.
9786077110699
Educación - Competencias
Educación superior
378.72 / E921e
Evaluación de competencias docentes en la educación superior / coord. Edith J. Cisneros-Cohernour... y otros - México : Juan Pablos, 2012. - 433 p. ; 21 x 14 cm.
Incluye bibliografía e índice.
1. Estrategias de aplicación del MECD: modelo de evaluación de competencias docentes -- 2. Valoración del modelo de evaluación de competencias docentes en la Universidad Iberoamericana -- 3. La validación del modelo de evaluación de competencias docentes en la facultad de psicología de la UNAM -- 4. El portafolio docente como alternativa para evaluar la docencia: Experiencias de un seminario-taller -- 5. Desarrollo y validación de un cuestionario de evaluación de la competencia docente con base en la opinión de los estudiantes -- 6. Identificación de competencias docentes en el oficio de enseñar. El caso de tres campos profesionales -- 7. Formación - evaluación: una propuesta para el desarrollo y evaluación de competencias docentes -- 8. La competencia comunicativa en la producción académica -- 9. Validación de un modelo de desarrollo y evaluación de competencias académicas en el sureste de México -- 10. Conceptualización y evaluación de competencias docentes -- 11. Profesionalizar la dirección escolar potenciando el liderazgo: una clave ineludible en la mejora escolar. Desarrollo de perfiles de competencias directivas en el sistema educativo chileno -- 12. Diagnóstico y desarrollo de competencias docentes en el sistema escolar. Resultados de una experiencia preliminar con base en el modelo de gestión escolar de fundación Chile Mónica Celis Morales -- 13 ¿Cómo interpretar los cambios del modo de pensar en los currículos educativos? -- 14. Examinando el modelo de RIED para elevar competencias docentes.
9786077110699
Educación - Competencias
Educación superior
378.72 / E921e